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“互联网+”背景下中职语文教育教学探析
1
作者
吴玉洁
《中国新通信》
2024年第12期161-163,共3页
中职语文是以文学修养和素质教育为核心的学科,它是培养学生语文能力和职业素养的公共基础课程。随着“互联网+”教育的发展,中职学生通过互联网可获得优质的教育教学资源,教师则能及时地了解学生的学习进度,灵活调整教学策略,提高教学...
中职语文是以文学修养和素质教育为核心的学科,它是培养学生语文能力和职业素养的公共基础课程。随着“互联网+”教育的发展,中职学生通过互联网可获得优质的教育教学资源,教师则能及时地了解学生的学习进度,灵活调整教学策略,提高教学质量。相关教师要善于利用信息手段为中职语文课堂注入全新活力。
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关键词
“互联网+”
中职语文
教育
探析
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职称材料
题名
“互联网+”背景下中职语文教育教学探析
1
作者
吴玉洁
机构
野县职业中等专业学校
出处
《中国新通信》
2024年第12期161-163,共3页
文摘
中职语文是以文学修养和素质教育为核心的学科,它是培养学生语文能力和职业素养的公共基础课程。随着“互联网+”教育的发展,中职学生通过互联网可获得优质的教育教学资源,教师则能及时地了解学生的学习进度,灵活调整教学策略,提高教学质量。相关教师要善于利用信息手段为中职语文课堂注入全新活力。
关键词
“互联网+”
中职语文
教育
探析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
“互联网+”背景下中职语文教育教学探析
吴玉洁
《中国新通信》
2024
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