现代婺商特质的跨文化商贸人才培养研究——以金华广播电视大学(浙江商贸学校)为例

以培养具有现代婺商特质的应用型跨文化商贸人才为目标,通过重构商贸类专业培养目标、构建婺商文化教育体系、研发素养课程,搭建"跨文化"实践平台、创设培育婺商特质环境等举措,探索提高商贸人才质量的培养路径。

突出“三加强六结合” 全力打造“清廉校园”——以金华广播电视大学(浙江商贸学校)为例

为了落实党中央关于"清廉教育""清廉校园"建设的一系列重大决策部署,全面加强党对教育工作的领导,落实立德树人根本任务,倡导和树立学校的清廉之风,本文以金华广播电视大学(浙江商贸学校)为例,探讨学校如何真正以作风建设为保障,通过"三加强六结合"的有力措施全面推进依法治校,为学校事业的发展提供坚强的政治和纪律保证。

以“六大工程”为抓手的校园文化建设路径探究——以浙江广播电视大学(浙江商贸学校)为例

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记明确指出,要更加注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。校园文化建设在增强文化传承责任意识、提升育人实效、促进现代化学校建设发展方面发挥着十分重要的作用。笔者学校以“六大工程”为抓手,引领校园文化建设,为促进学校内涵发展、提升学校治理能力注入持久强劲的动力。

志愿服务作为电大思想政治教育载体的策略研究——以金华广播电视大学为例

由于当前我国电大思想政治教育存在不少问题,笔者将志愿服务作为电大思政教育的载体和切入点开展实践研究,提出一些可行路径,以期对当前电大思政教育模式创新提供有益的探索和建议。

开放远程教育《计算机应用础》课程改革与实践——以金华广播电视大学为例

计算机应用基础技能是21世纪数字公民所必须掌握的基本技能,为有效提高开放教育中计算机应用基础课程的教学效果,本文章从激励学生动机出发,将计算机应用基础课程中的知识点依据知识类型设计为三个实践项目,经过《计算机应用基础课程》的教学改革实践发现,在教学过程中将理论与实践相结合,教学内容设计更实用深入,课堂上加大师生互动频率将有利于激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。

新时代中职教育改革发展的着力点——兼谈浙江省中职名校建设方案的编制

结合“十三五”浙江省中职教育质量提升行动计划“中职名校”项目建设方案的编制,分析归纳新时代中职教育办学的价值取向,梳理回顾名校建设方案设计的逻辑演绎,总结提炼中职教育质量提升的主要路径以及改革发展的相关策略,以引发更多中职教育改革发展的思考与实践,进一步提升中职教育质量,为率先迈向中职教育现代化建言献策。

微信运动对大学生体育生活方式影响的现状调查研究

该文通过问卷调查的方式调查微信运动对大学生体育生活方式影响的现状,调查结果显示:关注微信运动的大学生比较多,其中男生多余女生,文科类学生关注的较多,穿戴式运动装备是未来体育运动发展的趋势;大多数大学生会经常关注微信排行榜,也会设置每天的步行目标,一半以上的同学会完成自己的设定目标;大多数同学表示关注微信运动后形成了良好步行运动习惯。建议更多的大学生关注微信运动,并因此形成良好的运动习惯,将运动作为生活的重要组成部分。

高职学生“隐形逃课”现象成因的质性研究——以金华某高职院校为例

探讨隐性逃课的原因,为防止高职院校学生隐性逃课问题提供依据。采用目的抽样法选取金华某职高院校9名学生进行半结构式深入访谈。学习压力、课程知识的实用性等因素是影响学生是否进行隐性逃课的主要原因,提升课堂的趣味性并不能真正意义上解决隐性逃课问题。

义乌国际贸易综合改革背景下义乌外贸企业转型外贸电商创新发展新思路

后金融危机时期,义乌传统外贸面临出口困境。而义乌具备市场、物流、国际贸易综合改革试点、政府工作重视四大优势,跨境电子商务是义乌外贸企业走出困境的新机遇。本文通过分析义乌外贸企业出口呈现新的特点,提出义乌外贸企业转型外贸电商创新发展策略。

基于校企一体网上贸易的国际商务专业课程改革校本研究

从企业对应用性人才的需求出发,提出"校企一体、工学结合"的网上贸易是国际商务专业课程改革的突破口和切入点,阐述了校企一体背景下国际商务专业课程在课程体系、教学模式、人才培养等方面的改革举措,分析了课程改革的重点和难点,以及在课程改革实践中亟待解决的问题。

试论中职语文阅读教学资源的有效开发

语文阅读教学是中职语文教学中不可或缺的重要内容。而语文阅读资源的有效开发,可以使语文阅读教学的课堂更活跃丰富,学生学习语文的兴趣更浓,更有利于中职生的文化素质培养,使学生树立起正确的价值观、道德观,建立并完善健康的品格。中职语文教师必须要改变阅读教学课的形式,不断开发阅读资源,充分利用语文阅读教学的无限资源,全面提高中职生的语文阅读能力以及综合素质,为今后的学习生涯和职业发展创造良好的条件,也为今后走向社会打下坚实的基础。

立足小课堂,延伸大世界——浅谈提高中职学生口语交际能力的教学策略

语文口语交际能力的教学训练是中职语文学科的教学策略和教学方法中的重要一环,也是学生听说能力在现实的人际交往中的重要体现,更是为了使中职学生能适应社会时代飞速发展的需要而进行的一项重要教学内容。职业教育最重要的教学目标就是培养具备一定能力的技能型人才,因此在中职院校的语文教学中,教师必须具备"小课堂连着大世界"的教学意识,重视培养学生的口语交际能力,促进学生养成良好的口语习惯,训练学生熟练的掌握口语交际中的各种技能,从而适应高速发展的社会的需求。

基于学生综合职业能力发展的中职理实一体化课程评价问题刍议

随着职业教育课程改革的不断深入,课程评价问题已成为大家最为关注的问题,理实一体化课程评价也成为当前教学中的难点。本文通过对中职理实一体化课程特点和当前其课程考核评价存在的问题进行分析,提出构建理实一体化课程评价的新思路。

英语生态课堂的构建

鉴于当前英语课堂存在诸多生态失衡现象,笔者运用教育生态学理论,采用更新教育教学理念、建立良好师生关系、优化和谐生态环境、帮助学生掌握恰当的自主学习策略等来构建英语生态课堂。

学习型社会视域下的社区教育供给侧改革

目前我国社区教育存在诸多问题,远远不能满足当前社会发展需要和人民群众日益增长的精神文化需求。鉴于此,文章阐述了社区教育供给侧的涵义,采取一些措施来开展社区教育供给侧改革。

在线动态案例教学法在外贸函电课程中的运用——以一封跨境电子商务询盘邮件为例

面对中职学生基础知识水平整体差的大背景,专业教师如何利用有限的学校资源开展有效的教学,以此提高学生的专业水平与实践能力,成为中职专业教师急待解决的问题。本文以一封跨境电子商务询盘邮件为例,分析与探讨在线动态案例教学法在外贸函电教学中的可操作性与实用性,为广大一线中职教师的课堂教学提供一定的借鉴与参考。

协同理论视域下食品检验专业美育建设研究

2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,表明了党和国家对学校美育工作的重视。美育是引导人们在形式和内容相统一的美的感受、鉴赏和创造中,激发和丰富他们以情感、想象为核心的审美经验,发展他们的创造能力,提升他们的审美情趣,促进他们身心和谐和自由发展的教育。

基于Multisim的整流滤波电路分析

Multisim是一种仿真软件,简单介绍了利用Multisim的瞬态分析方法进行电容滤波电路原理分析、输出电压计算公式直观推导,以及通过观察示波器的波形变化来研究元件参数变化对桥式整流电容滤波电路的影响。

房地产价格与金融市场的关系研究

房地产业属于资金密集型企业,和金融业有着不可分割的关系。而房地产价格水平的高低除了会影响到房地产业与有关行业的发展、城市发展状况等之外,还会对国家金融秩序的稳定以及社会经济发展水平造成一定的影响。笔者首先介绍了我国房地产市场与金融市场的实况,其次,对我国房地产价格及其与金融市场的关系进行了一番论述,最后提出了确保房地产市场与金融市场稳定发展的措施。

新婺商精神视角下学生职业核心素养培养探析

通过阐述职业核心素养、婺商精神等主要相关概念和内涵,对商贸类职业院校学生职业核心素养培养缺失现状进行原因分析,提出文化育人、课程育人和实践育人三位一体育人模式来提升学生的职业核心素养,以助力地方经济社会的发展。