青少年田径训练中音乐元素的有效应用和思考

音乐元素在青少年田径训练中的作用十分凸显,音乐独特的节奏感和韵律感不但可以消除学生运动的紧张与疲劳,还可以激发他们对田径运动的兴趣与热情。本文结合田径训练实践,对音乐元素的应用进行了研究和思考。

青少年篮球运动员髌腱末端病的治疗和预防

髌腱末端病是指髌腱末端止点处因劳损而引起的慢性创伤性病变。损伤髌腱出现小的撕脱骨折或直接撞击髌尖部也可导致出现髌腱末端病。髌腱末端病的发生往往与运动训练的专项和技术动作有密切的关系,多见于跳跃、篮球、排球运动员,又称＂跳高膝＂。青少年篮球运动员由于膝关节力量相对薄弱且训练后的牵拉放松不充分,所以常常出现此病,影响了运动员正常的训练比赛。

增强音乐的表现和感染力——浅谈小学音乐中的节奏教学

作为音乐的“骨髓”，节奏在小学音乐教学中的作用是不可忽视的。众所周知，节奏教学的根本目的在于在提升学生节奏感的基础上来有效增强学生的音乐感知能力与创造能力。那么作为教师，理应在现有的基础上不断创新教学方法，以更加科学的方式来提升节奏教学的实效性。本文基于节奏教学的重要性，对我国小学音乐节奏教学的现状进行了系统分析与探讨，并提出了相应的优化措施。

源于生活,服务生活——初中美术生活化教育研究

美术教育作为一种面向全体学生的基础性教育,同时属于审美教育,其目的在于培养学生良好的审美素质、美术素养以及较强的视觉读写能力。该文分析初中美术生活化教育策略,旨在增强初中学生的审美素养。

浅析篮球急停跳投技术

随着篮球运动的不断发展,当今篮球运动越来越围绕"智博谋高"、"身高体壮"、"凶悍顽强"、"积极快速"、"机敏多变"、"全面准确"的发展方向。随着"赢球靠防守"的理念延伸,对防守强度和压迫性要求越来越高,这就意味着给进攻队员的进攻机会越来越狭小。

领略艺术之美,提升创新能力——初中美术教学学生创新能力提升探析

文章主要从培养初中生创新能力的必要性入手,针对初中美术教学如何培养学生的创新能力,提出了相应的措施。

如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

随着社会的快速发展以及全球经济一体化,英语对初中生来说是非常重要的课程之一,在以后的工作生活是必不可少的。因此,提高初中生英语学习的兴趣和热情,培养其综合素质是英语教学面临的主要问题。不管在哪一个阶段,单词都是英语学习中最基本的元素,是提高英语学习水平的基本保障,也是英语学习的根本所在。然而对于初中生来说,单词记忆已然成为了英语学习的主要障碍,有很多学生在单词记忆的时候,采用字母顺序机械记忆,对新单词不停地反复读字母,强迫记忆,这种方式很快就忘光了。因此存在英语单词学得快、忘得更快的现象。这也使得很多学生对英语单词学习缺乏自主学习能力，对英语课程的学习进程带来较大困难。本文主要结合初中英语阅读教学的特点。探索有效的单词教学方法。

初探如何打造一支优秀的小学生田径队

作为田径教练员,每一位在带队的训练上无疑都是有一定能力的,但在带田径队过程中,大家都会遇到一个很实在的问题:由于田径训练既辛苦又枯燥,而且家长和文化课老师对训练又不支持,我们又该如何在学校中选拔好的运动员进行训练,并使他们提高成绩,打造一支品学兼优的优秀运动队。都是我们所关心的问题。本文围绕中小学田径队的组队、选拔和训练过程中实施的一些具体的措施,结合笔者的教学实践,作一些探讨。

走向促进理解的作业分层之路

本着个性化、差异化的理念，语文教学提出了作业分层的要求。通过分层作业这一突破口，教师能够从学生视角出发，自觉地看待作业的效能；而每个学生也都能理解和完成最适合自己的作业，并获得最大的发展。

课程教学中非智力因素的培养——学生书法教学探析

通常情况下,人们的智力因素都是差不多的,而对于非智力因素来说,往往具有较大的差别,培养良好的非智力因素,有利于学生更好地面向社会,因此,开发非智力因素就显得尤为重要。结合书法教学,简要讨论一下在课程教育中非智力因素的培养问题。

让数学课堂充满问题，让数学问题充满思考

课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼多种能力及培养学生创新意识的重要渠道。提问是初中数学课堂重要的教学手段，是教师和学生之间沟通的桥梁之一。只有让数学问题充满思考，才能提高课堂的教学效果。本文简述了让初中数学课堂充满问题的意义，并探讨了让数学问题充满思考的方法。

如何提高跳远的助跑速度

在跳远训练过程中,往往教练员以技术或者是力量作为训练的主要项目,然而却忽略了跳远助跑速度的训练内容,因此使得训练的效果不够明显。当今社会的现象就是,跳远运动的特点是向着助跑速度快的方向发展的。随着训练理论的不断充实和更新,我们的教练员应当根据当今社会的跳远运动的特点,加强在训练中有效地围绕着高速助跑起跳进行训练,从而提高跳远运动员的训练水平。本文围绕如何提高跳远的助跑速度展开讨论,为提高跳远运动员的运动成绩提供参考项目。

探多样训练,展足间魅力——小学足球训练教学探析

足球是小学体育中的一门重要课程,同时也是培养小学生体育精神、促进身心健康的重要媒介。结合当前小学足球训练教学中存在的问题,制定多样化训练策略,对提高课程教学质量具有重要意义。本文结合教学实践,对此进行了探究。