儿童室外活动空间景观设计的分析

正如许多人会感觉“童年时代的户外环境在大多数成年人的回忆中是最特别、最有意义的”，在幼儿园内塑造适宜儿童活动的空间，不仅对幼儿园本身是一种丰富，对每一个幼儿的成长来说更是至关重要。

《泡泡堆真好玩》引导心得

一张天蓝色的砂纸上,画面中央有一个方形的前方带嘴的东西,孩子用油画棒描绘出了大小不同且形状各异的白色圆圈,其中有两个淡黄色的圆圈。两个橙色的小人儿在蓝色砂纸的映衬下,显得格外活泼。通过上面的描述,你们能猜到孩子描绘了一个怎样的画面吗?这是一张即时的日记画,仿佛一件属于儿童的日常新闻稿:描绘了幼儿园刚刚结束的一次令他(她)记忆犹新的活动,在泡泡机制造出来的泡泡堆里跟同伴尽情玩耍的场景片段。

《头戴鞋子的幽灵》引导心得

这件全开的水粉创作来自一次'自画像'的课程。课上给孩子们分享的是一位英年早逝的美国艺术家巴斯奎特。这位才华横溢的艺术家似乎不太被大家提起,也许是因为他死于毒品。但我觉得这没有什么应该对孩子避讳的,直言的力量能让孩子们警醒。更重要的是,他的死因完全不能掩盖他在艺术上的成就,他的人物表达独具特色,非常适合学前孩子认识和理解人物造型。