1
|
基于“三微一体”教育模式下的艺术设计类专业课程思政框架研究--以南京审计大学金审学院为例 |
唐青
|
《中华手工》
|
2021 |
2
|
|
2
|
大学生创业效果的分析与思考——以金审学院为例 |
丁玲
高国生
|
《新经济》
|
2016 |
1
|
|
3
|
独立院校“教考分离”模式初探——以金审学院为例 |
汤遥
|
《吉林工程技术师范学院学报》
|
2020 |
1
|
|
4
|
浅谈应用型本科《大学英语》课程大纲的制定——以南京审计大学金审学院为样本 |
石华贞
|
《湖北开放职业学院学报》
|
2019 |
1
|
|
5
|
高校在线教学的远程班级管理——以南京审计大学金审学院远程班级管理为例 |
吕佳育
戴其斌
|
《教育信息化论坛》
|
2020 |
1
|
|
6
|
“三位一体”立体式学业困难学生帮扶工作探索——以南京审计大学金审学院管理学院为例 |
李丹
|
《时代农机》
|
2017 |
3
|
|
7
|
高校人力资源建设的措施与思考——以金审学院为例 |
赵悦
宋薇
徐洪灿
|
《市场周刊》
|
2017 |
0 |
|
8
|
三本学生手机依赖行为的现状与对策——以南京审计大学金审学院学生为例 |
王洋
|
《内江科技》
|
2016 |
0 |
|
9
|
资产评估省级一流专业建设案例——以南京审计大学金审学院为例 |
冯博
史婉玲
石林
冯俊文
|
《中国管理信息化》
|
2020 |
1
|
|
10
|
基于线上线下混合平台的大学生班级思政建设研究——以南京审计大学金审学院信息科学与工程学院为例 |
石伟
吕佳育
戴其斌
|
《教师》
|
2022 |
1
|
|
11
|
资产评估江苏省级一流专业建设任务设计——以南京审计大学金审学院为例 |
冯博
史婉玲
石林
冯俊文
|
《中国管理信息化》
|
2021 |
0 |
|
12
|
浅析线上教育之利弊——以金审学院为例 |
吴东方
徐子毅
蒋昊
陆永烨
朱纬荣
|
《科教导刊(电子版)》
|
2020 |
0 |
|
13
|
校企协同育人视角下本科跨境电商创新创业人才培养研究——以南京审计大学金审学院国贸专业为例 |
谢海燕
丁婷
于斌
|
《创新创业理论研究与实践》
|
2019 |
17
|
|
14
|
江苏农村田园综合体建设对城市老年人旅居养老意愿的影响因素分析 |
王琴
陈菁菁
陈良梅
|
《江苏农业科学》
北大核心
|
2024 |
2
|
|
15
|
创新驱动发展视角下高校师资培养的策略——以金审学院为例 |
赵悦
宋薇
徐洪灿
|
《环球市场信息导报》
|
2017 |
0 |
|
16
|
浅析三本院校奖学金制度——以南京审计学院金审学院为例 |
成骏雄
|
《才智》
|
2015 |
0 |
|
17
|
商业模式选择对零售企业经营效率的影响效应研究 |
芮琳琳
|
《商业经济研究》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
18
|
基于超扭曲滑模的双定子绕组感应电机转速磁通控制 |
贺银平
田密
郑田娟
李密
|
《电源学报》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
19
|
独立学院英语教学中的中国文化失语现象及对策 |
聂宇婧
|
《海外文摘》
|
2023 |
0 |
|
20
|
数字普惠金融对农业碳排放强度的影响效应分析 |
高国生
王奇珍
支海兵
|
《经济问题》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
11
|
|