“写”具体首先要“说”具体

小学生要把作文“写”具体,我认为在动笔之前有一个重要环节,即首先要“说”具体.大纲指出:“作文教学应该从说到写,由易到难,循序渐进.”可见“说”是“写”的前提,也是“写”的基础.一般情况下说得好也就能写得好,说得具体也就能写得具体.下面谈谈我训练学生“说”具体的两点做法.

浅谈促进后进生思想品德转变的几种方法

中小学教育中,后进生不可避免地存在。在教育教学工作中,应着重从智力因素和非智力因素方面,以正面教育和先进导向,多措并举,促进后进生转变,特别是后进生的思想品德转变。

小学数学课堂学生解题能力培养策略浅析

数学是一门极其重要的学科,需要学生具有灵活的思维和认真的态度。身为教师,必须清楚地了解每个学生的情况,在教学中要结合学生学习的实际情况,不断调整教学的进度和方法。数学学科与别的学科不同,数学教师在教学过程中更要注重的是教会学生解题思路和方法。新课程的规定,培养学生“应用知识”的能力是小学数学教师的教学重点;培养学生“应用知识”的能力,可以使学生在处理数学问题时,能有自己的解题思路。

梅山变化大

我的家乡在金寨县的梅山镇，这里山清水秀，有美丽的史河，有举世闻名的水库大坝，有壮丽的革命烈士纪念塔，还有历史悠久的烈士博物馆……

作品点评

陈紫陌小朋友的作品认真中透着一些稚气,其中"山、三、行、何"结构尤其工整美观。建议:1."长、峰"的捺画收笔不要往上勾;"淡、汉、漫"中三点水的"提"起笔太夸张了。

披着狼皮的羊

一天．小狼一边在河边散步，一边无聊地往河里扔着石子。“什么时候我才能有朋友呢？我现在……好孤单啊……大家……都不理我…”小狼无力地叹着气。

我爱春天

春天来了,万物复苏,花儿红了,草儿绿了……

桂花树

外婆家的庭院就像一个小小的植物园,里面有洁白如玉的梨花,争奇斗艳的桃花,潇洒挺拔的水杉……还有各种我叫不出名字的鲜花,但我却爱那棵树冠巨大、枝叶婆娑、四季常青、不畏严寒酷暑、尽留清香在人间的桂花树。

斗猪

我最害怕听到爷爷对别人说我小时候的事,如果把我小时候的趣事、丑事、乐事加到一起,够说三天三夜。现在我就给大家讲一件一提起就让我情不自禁笑出声来的事。

“广告词大王”

说广告词可是我的同学陈也的一大搞笑绝技。一次期中考试,我门门惨败,老师把我叫去了,上了一堂生动得无法再生动的＂政治课＂。从办公室出来,我满脸沮丧。杜小雨问：＂感觉怎么样？＂还没待我回答,陈也便抢着说：＂还用问,当然是特步——非一般的感觉。＂陈也的一句话,引得同学们忍俊不禁,我也被弄得破涕为笑。

山城秋色

秋天是个迷人的季节。大雁南飞，天高云淡，枫叶似火，硕果累累。我们的心情犹如这秋天一般，高兴、激昂。今天，我们来到小灵山，大家顺着羊肠小道小心翼翼地行走着，山路两旁开满了野花，有红色的，有紫色的，有白色的，有黄色的，还有蓝色的。

夏日池塘

夏天到了，天气火热火热的，像掉进了火炉里。人们每到这时，有的下河游泳，有的树下乘凉，有的吃冰棍，还有的躲进房间里扇电扇。而我却喜欢到碧绿如盖的池塘边转悠。

幽默的张老师

在小红星寒假补习班，我认识了教我们的张老师。他眼睛小，但鼻子和嘴巴大，头发很少，特别是脑门前只稀稀疏疏地留着几根头发。他性格温和，很少生气，平时总是面带微笑。

一次有趣的活动

今天，老师和我们习作班的同学开展了一次有趣的活动，名叫“看表演，猜成语”。

我的爷爷

在我的心目中，最敬佩的人是我的爷爷。因为他不仅有爱心，而且非常守信用。 一天早上，爷爷出去锻炼身体，在瑞祥小区的凳上发现了我们的邻居王奶奶，她脸上露出了非常痛苦的表情。爷爷经过询问得知：王奶奶在买菜时不小心把脚扭了。爷爷连忙一手帮王奶奶拿菜，一手搀扶着王奶奶，把她送回了家。

我是书迷

高尔基说＂：书籍是人类进步的阶梯。＂我家有一位小书迷,那就是我!很久以前,姐姐送给我一本书——《安徒生童话》。那时,我还不识字,于是缠着妈妈给我读里面的故事,每次我都听得入了迷。后来,我学了拼音,就闹着让妈妈给我买注音版的书。自己独立看完一本书是一件非常有成就感的事情,我爱上了看书,爱上了书中一个又一个新奇的故事。