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加强职业培训,完善技能人才队伍建设 被引量:1
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作者 刘芳 《中国校外教育(中旬)》 2013年第1期144-144,11,共2页
近年来,中国经济建设与社会发展对技能型人才的需求量急剧上升,仅技工人才缺口1000万人。需求与缺口意味着我国经济发展能力的差距,也意味着我国在世界市场竞争中的弱势。
关键词 技能人才 职业教育 职业培训 挑战 措施
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载银抗菌新型铝材料的研制 被引量:1
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作者 马燕星 宋永辉 郁万斌 《广州化工》 CAS 2009年第9期114-115,128,共3页
在经过阳极化处理的铝板表面采用吸附、电沉积的方法,将金属银沉积于氧化膜的微孔中,并利用金相显微镜观察了形成的载银材料表面的情况,对不同的沉积条件下生成的材料进行了分析讨论。结果表明,在AgNO_3溶液电沉积过程中,加入适量的保护... 在经过阳极化处理的铝板表面采用吸附、电沉积的方法,将金属银沉积于氧化膜的微孔中,并利用金相显微镜观察了形成的载银材料表面的情况,对不同的沉积条件下生成的材料进行了分析讨论。结果表明,在AgNO_3溶液电沉积过程中,加入适量的保护剂,可以使沉积在铝板表面及氧化膜微孔中的银颗粒粒径变小,分布均匀,提高载银铝材料的表面性能。 展开更多
关键词 铝板 氧化膜 电沉积 银离子
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对松下录像机鼓电机和主导轴电机驱动电路的剖析(Ⅰ)
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作者 袁助国 张功先 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第1期19-25,共7页
利用反推法,由已知的一些技术数据,设计了NV-G12鼓电机和主导轴电机驱动电路框图中某些方块的具体电路形式,并对鼓电机和主导轴电机的旋转原理做了一定的分析,从而能更清楚地阐明鼓电机和主导轴电机及其驱动电路的工作过程.
关键词 录像机 鼓电机 主导轴电机 驱动电路
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基于CPCI总线的通用信号处理平台研究 被引量:2
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作者 王振荣 王伟勋 《现代电子技术》 2007年第7期83-85,共3页
介绍一种基于CPCI总线的通用信号处理系统,采用了TS101,Stratix和GA3816作为系统通用的信号处理平台,简单介绍了主要器件的一些特点,并且详细说明了系统的结构和功能,以及系统设计中需要重视的方面。本系统具有实时性好、通用性强、可... 介绍一种基于CPCI总线的通用信号处理系统,采用了TS101,Stratix和GA3816作为系统通用的信号处理平台,简单介绍了主要器件的一些特点,并且详细说明了系统的结构和功能,以及系统设计中需要重视的方面。本系统具有实时性好、通用性强、可扩展和可重构等特点,可广泛应用于信号处理领域。 展开更多
关键词 CPCI总线 TS101 FPGA GA3816 通用信号处理
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高速数据采集系统中的差拍和随机采样技术 被引量:2
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作者 王振荣 王伟勋 《现代电子技术》 2007年第6期166-169,共4页
提出一种为解决高频、宽带周期信号的数据采集而发展起来的差拍和随机等效采样技术。介绍了用产生分频脉冲和步进脉冲的方法实现的差拍采样,给出了随机采样系统的实现原理、关键技术以及正负延迟触发的控制技术。
关键词 数据采集 差拍 随机等效 分频脉冲
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浅谈整合营销 被引量:2
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作者 寇晓斌 《中小企业管理与科技》 2010年第30期1-1,共1页
企业重整营销资源,重建营销模式,构建稳定高效的营销网络,进而掌握市场,赢得竞争的主动,才能获得企业的持久竞争优势。
关键词 整合营销
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关于需要的理论思考
7
作者 卢建有 《河西学院学报》 2002年第6期6-9,共4页
从传统的需要概念入手,分析了概念——需要是指人对事物的一种欠缺状态及其心理体验——的不完整性:因为人不仅有想要得到某种东西的需要 ——人对事物的一种欠缺状态及其心理体验,而且也有想要逃避某种东西的需要。对于想要得到的东西... 从传统的需要概念入手,分析了概念——需要是指人对事物的一种欠缺状态及其心理体验——的不完整性:因为人不仅有想要得到某种东西的需要 ——人对事物的一种欠缺状态及其心理体验,而且也有想要逃避某种东西的需要。对于想要得到的东西来说,是一种欠缺状态,而对于想要逃避的东西来说,就并不是一种欠缺状态了。据此提出了新的需要概念:人对已经认识的与自身相关的事物的一种趋避倾向和状态。同时对需要理论的现状和存在的问题进行了阐述,并对需要进行了纵向的分类:正需要、零需要和负需要。对需要与满足之间的关系进行了分析,提出了新的需要理论观和模型。 展开更多
关键词 模型 心理学 概念 需要理论 正需要 零需要 负需要
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谈电子技术应用课程的有效教学
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作者 刘俊鹤 《教育界(高等教育)》 2016年第3期67-67,共1页
随着社会经济的迅猛发展,电子技术运用越来越广泛,社会各个行业对电子技术人才的需求也越来越迫切。为了适应当前社会的需要,职业院校要改进电子技术应用课程的教学方法,以掌握基本理论为基础,以技能教学为核心,加强工序流程化的... 随着社会经济的迅猛发展,电子技术运用越来越广泛,社会各个行业对电子技术人才的需求也越来越迫切。为了适应当前社会的需要,职业院校要改进电子技术应用课程的教学方法,以掌握基本理论为基础,以技能教学为核心,加强工序流程化的行动领域教学,以全面提高学生的学习兴趣和职业能力。 展开更多
关键词 电子技术应用课程 有效教学 学习兴趣 实践能力 教学评价
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