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培养学生英语阅读习惯的实践体会
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作者 张娟 《甘肃教育》 2013年第22期84-84,共1页
一、时时进行阅读习惯的培养阅读习惯的培养是一个长期的过程。首先,教师要指导学生养成默读的习惯。许多学生在阅读时.习惯于发出每一个单词的读音,有的学生虽然没有读出声来,但内心还是在自言自语、一词一句地读,严重影响了阅读... 一、时时进行阅读习惯的培养阅读习惯的培养是一个长期的过程。首先,教师要指导学生养成默读的习惯。许多学生在阅读时.习惯于发出每一个单词的读音,有的学生虽然没有读出声来,但内心还是在自言自语、一词一句地读,严重影响了阅读速度。因此.必须让学生养成默读的习惯, 展开更多
关键词 小学英语 阅读习惯培养
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改进阅读教学模式 培养学生语文自主学习能力 被引量:1
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作者 张淑娟 《金川科技》 2010年第3期79-81,共3页
二十一世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,因此教师要充分培养学生的自学能力和创造精神,提倡在学生读书思考的基础上,主动获取知识,形成能力。阅读教学与学生的自主学习师密不可分的。但传统的阅读教学存在诸多弊端,需要改... 二十一世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,因此教师要充分培养学生的自学能力和创造精神,提倡在学生读书思考的基础上,主动获取知识,形成能力。阅读教学与学生的自主学习师密不可分的。但传统的阅读教学存在诸多弊端,需要改进。本文从独立寻疑、创设自学情境、进行“问题教学”等六个方面论述论了如何改进阅读教学模式注重培养学生自主学习能力。 展开更多
关键词 阅读教学 培养 自主学习
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