“日记列车”的运用

为适应新课程改革的要求,特别是对语文教学中的习作教学,我采用了"日记列车"这一习作载体。其实"日记列车"这一载体就是利用了日记的灵活随意性和列车的有序性齐头并开相互快捷行驶,既有交融又有并行的意思组合而已,将它移植到语文教学,特别是习作教学中,进行了一系列的探索尝试。