期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中英语教学中值日报告的利用
1
作者 胡成红 《初中生世界(初中教学研究)》 2015年第11期38-39,共2页
很多时候,在英语课堂教学中,要多创设交际情境。在课堂上开展值日生报告是一种可行策略,这对渲染课堂气氛、调动和激发学生英语学习的积极性和创造性、及时复习巩固课堂学习内容有着不可低估的作用。
关键词 英语 值日报告 现状 措施 效果
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部