我国青少年阅读推广研究(2000—2015)的分析与评价

论文以中国学术期刊网络出版总库(CJFD)为数据来源,对2000-2015年以来我国青少年阅读推广研究领域发表的论文进行文献计量分析。结果显示,该领域研究成果呈持续快速增长趋势,期刊分布相对集中,核心期刊较少,研究机构分散,还没有形成核心作者群,少儿阅读、绘本阅读、早期阅读、分级阅读是目前的研究热点。