新媒体环境下高校师生互动的审视——基于湖北理工学院学生与教师的访谈分析

高校师生运用新媒体进行互动交流的数量正在逐渐增加,并成为一种流行趋势。文章以湖北理工学院的20名师生为访谈对象进行质性分析。通过访谈发现,高校师生利用新媒体进行互动可达到师生互动的平等、超时空,以及双维度延伸的效果,但也存在"两极分化"现象凸显、"非正常师生关系"、逃避现实互动等弊端。文章进而提出了加强大学生新媒体主体意识、提升教师责任意识和新媒体运用能力、创建健康和谐的新媒体校园文化环境等建议,以促进新媒体环境下高校师生更加良好的互动与交流。

生成·确认·聚合:媒介参与“同妻”身份建构的观察分析——从腾讯专题新闻报道《触不到的丈夫》谈起

当今社会中,"同性恋"不再是大众极力回避的群体。"同性恋"的衍生群体——"同妻"也逐渐通过新闻报道成为社会议题。该研究通过深度解读腾讯专题新闻报道《触不到的丈夫》,对"同妻"身份的建构路径进行再梳理。结果表明,"同妻"身份在建构全过程中受到了媒介直接或间接的影响。换而言之,媒介在"同妻"身份的建构中呈现出一种全程在场的状态。"同妻"身份的生成是大众媒介迎合文化霸权的结果,身份的确认是由于社交媒介对个体私人领域的严重冲击,其身份的聚合也表明同妻群体正在虚拟社区中积极寻找重生场域。基于媒介对"同妻"身份建构的全程参与,社会上众多"他者"身份建构过程中媒介的角色定位是一个值得我们反思的问题。

批判与反思:新媒体对大学生休闲生活的影响

被称为"第五媒体"的新媒体不仅在形式上、技术上是一种革新,更是在观念上的革新。这种革新不仅影响着人们的生活方式,也潜移默化地影响着人们的休闲方式。作为新兴事物的拥趸者,大学生的休闲方式在发生形式与内涵的双重变化。我们在肯定新媒体带来休闲形式多样化、内容扩大化等正面影响的同时,更应该反思新媒体对大学生休闲生活的负面影响。文章用批判的眼光观察新媒体对大学生的休闲生活的影响,试图从反思中找到相应问题的解决之道。

聚类群分:媒体报道下地方城市形象传播的差异化——基于《湖北日报》新闻报道的实证分析

当今社会发展中城市形象传播的重要性日益凸显。立足媒介,聚焦城市形象,也成为当前城市发展研究中非常重要的课题。本研究以2015年《湖北日报》上16个地级市、州的新闻报道为分析样本,运用量化和质化相结合的方法,对湖北省内各市、州的城市形象做出了一个准确勾勒。结果显示,湖北省内16个地级市、州的城市形象基本可以分为六大类型,依托这六大类型,本文对湖北省内城市今后的定位及规划提出了可行性发展建议。

时间与空间维度下对当代女性休闲的反思

休闲活动是现代女性生活中不可或缺的一部分。随着女性社会地位的不断提高,她们对休闲文化生活的诉求也在逐渐增加。基于既有文献资料,我们发现当代女性整体的休闲质量虽有提升,但仍然受限于时间与空间两大因素,休闲生活呈现出一种困境。针对女性群体当前的休闲实态,文章提出碎片化休闲、情境式休闲和个性化休闲的建议,旨在提升当代女性的休闲质量。