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题名提高农村中学生口语能力的教学方法研究
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作者
翟亚萌
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机构
湖北省钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第12期190-190,共1页
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文摘
在农村初中英语教学中,为了提高学生的口语能力,教师需要在教学方法上下功夫,帮助学生提供更多的口语交流机会,促进学生口语能力的提升.本文主要从进行口语交流练习、创设口语交流情境、组织口语交流活动等方面探讨提高农村中学生口语能力的教学方法.
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关键词
农村中学
初中英语
口语能力
教学方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名我在数学活动中收获了快乐
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作者
陈斌丽
周传政(指导)
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机构
湖北省钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第22期228-228,共1页
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文摘
作为一名刚步入初中学习的学生,对于紧张而严肃的学习生活是存有一定压力的。初中数学学科和小学数学相比,学习难度上增加不少,更加的复杂抽象。我们的数学教师根据班级学生的学习能力和性格特点,在课堂上开展了很多有趣的互动活动。不仅帮助我良好的理解掌握了课堂数学知识,还使我在学习中感受到了轻松、快乐。课堂上也更加自信了,爱参与互动学习了,数学成绩得到了极大的提升。下文中主要讲述我在学习中遇到的一些问题状况,以及数学教师开展的对应具体快乐教学策略。
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关键词
互动活动
小学数学
学习难度
课堂数学
互动学习
数学成绩
数学教师
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名生成性教学中构建和谐师生关系案例研析
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作者
周相进
陈翠竹
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机构
湖北省钟祥市冷水镇初级中学
湖北省钟祥市长寿镇第一初级中学
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出处
《运动》
2016年第1期65-65,116,共2页
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文摘
良好的师生关系应该建立在师生个性全面交往的基础上,它是人与人心灵沟通、互相关爱的结果。目前,学校的师生关系中确实存在着很多问题,这些问题影响、制约着课堂效率和学生的发展,这就对体育教师提出了一个严肃而迫切的问题:面对新形势,如何在教学中寻求契机,有效地消除师生间的隔膜,增进师生间的理解,探索师生间和谐、平等的关系?本文对此进行了简单探讨。
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关键词
师生关系
生成性教学
研析
心灵沟通
学习态度
自制能力
自我教育
放下架子
教育工作
运动装
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名农村初中语文有效教学的三个策略
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作者
苏丽华
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机构
钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第12期0120-0120,共1页
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文摘
长期以来,语文教学存在着教师主导地位突出,学生主动性和创造性得不到发挥的问题。课堂教学方式的变革要真正实现课堂教学师生的有效互动。互动的有效性研究必须基于课堂教学的有效性研究,有效性课堂新型师生角色和关系是实施课堂教学互动的基础,提问和对话是实现课堂教学有效互动的主要形式,是探求课堂教学有效互动实施的可行性策略。
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关键词
互动
有效性
主体
引导
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名如何准确、高效上报学校体育场地数据
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作者
周相进
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机构
钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第6期135-137,共3页
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文摘
体育场地统计调查工作是第四次经济普查的重要组成部分,是一次摸家底的工作。场地数据上报高峰期,如何才能做到及时、准确、高效地完成场地数据的上报任务,是许多场地管理员困惑的事。
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关键词
准确
高效
体育场地
数据
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名我的初中三年
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作者
李思雨
吴琼(指导)
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机构
湖北省钟祥市冷水镇初级中学
不详
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出处
《中学生作文指导》
2019年第20期228-228,共1页
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文摘
初中生活即将结束,突然的就开始想念我的同学们了,突然感觉是昨天才进的校门,然后今天就将要离开学校,坐在家里面过着中考后轻松且无聊的日子。琢磨着哪天弄只小狗来养一下,才发现这个问题我从初一的时候就开始考虑,无数次的下定决心然后无数次的被老妈否定掉。
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关键词
中考
初中
学校
初一
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名立足自我,让师生关系走向新常态
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作者
周相进
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机构
钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第2期00027-00029,共3页
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文摘
师生关系是指教师与学生之间的人际关系。良好的师生情感关系应该建立在师生个性全面交往基础上, 它是人与人的心灵沟通、互相关爱的结果。目前,学校的师生关系中确实存在着很多问题,这些问题影响、制约着我们的课堂和学生的发展,这就给我们提出了一个严肃而迫切的问题:面对新形势,我们需要在教学中寻求契机,有效地消除师生间的隔膜, 增进师生间的理解, 探索师生间建立和谐、平等的关系。我想从以下几个方面谈谈自己的想法。
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关键词
师生关系
立足自我
新常态
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名阳光体育1小时的实证研究
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作者
周相进
李凤娇
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机构
湖北省钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《运动》
2019年第3期99-100,146,共3页
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文摘
以学生为主体,以《国家学生体质健康标准》为主线,以校园群体竞赛为手段,通过多种形式的新闻媒体、校园网络、主体教育、问题活动等途径,大力开展和宣传了阳光体育运动,营造了良好的阳光体育运动氛围。同时在校园创新开展阳光体育运动,实行体育竞技化;与社区相结合,将体育运动由校内扩展到校外,重视了学生的主体性参与,充分发挥了学生的主体性作用,提高了学生参与体育运动的积极性,大大激发了学生的体育学习兴趣,培养了青少年良好的体育锻炼习惯并帮助其养成了健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时锻炼和发展了身体各方面素质和能力,促进了青少年学生身心健康发展。对此,家庭、学校、社会反响强烈,学生体质大幅提高,我校学生体质普遍达到国家体质健康的基本要求。
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关键词
阳光体育
发展
措施
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名学会耐久跑 健身又助考
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作者
周相进
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机构
湖北省钟祥市冷水镇初级中学
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出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第2期192-192,共1页
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文摘
耐久跑是人体在氧气供应充足情况下长时间跑步的能力。练习耐久跑能使心脏收缩力加强,提高心脏供血能力,促进心脏、肺、血液循环系统的发展,提高有氧代谢能力,还有助于降低血液中胆固醇含量。对于学生而言,耐久跑能够提高学生的内脏器官功能外,还能发展耐力素质,增强体质,提高健康水平,锻炼顽强的意志,培养吃苦耐劳的勇气和克服困难的优良品质。耐久跑中的1000米跑(男生)、800米跑(女生)现在已经作为中考体育必考项目,所占分值相当高。
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关键词
健身
耐久跑
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名属于我们的天空
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作者
尤文斌
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机构
湖北钟祥市冷水镇第二初级中学七·
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出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2011年第4期31-31,共1页
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文摘
开头简妙写法——扣题提示写什么:自然的天空,时阴时晴;花季的天空,色彩缤纷。
中间简妙写法——承头顺写详重点:课堂内外争不休课堂上,我们齐刷刷地举起手,对老师的言论和课本中的问题大胆质疑,一只只小手就像一面面渴望胜利的旗帜;课间休息10分钟,同学们也不闲着,唧唧喳喳地议论开来,
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关键词
课堂内外
课间休息
写法
开头
课本
老师
同学
议论
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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