初中思想品德课堂活动教学的反思

初中思想品德课堂教学中引进课堂活动,目的在于探索新课程改革背景下初中思品课教学形式的新途径,切实提高初中思品课教学的针对性、实效性,更好地坚持"以人为本"的教学理念和"和谐发展"的教育思想。

初中思想品德课课堂活动教学的反思

初中思想品德课堂教学中引进课堂活动,目的在于探索新课程改革背景下初中思品课教学形式的新途径,切实提高初中思品课教学的针对性、

《伤仲永》注解析疑

人教版《语文》七年级下册收有王安石的《伤仲永》一文。在历次教材改革中，该文均得以保留并逐渐恢复原貌（多年前的课本中仅收录至“泯然众人矣”），可见其经典地位不可撼动。然而，现行教材及一些资料中对其注解疑义颇多，这里仅就个人思考所得浅析一二，以供大家勘正。

浅尝散文之美

散文这种文学样式源远流长。从语言色调来看，它如“素描”，如“谈心”；从文化内涵来看，它是“观察”，是“思索”。在散文中，有奥妙无穷的大千世界，有微妙莫测的心灵领域；读散文，令我们愉悦，令我们沉思．令我们扼腕长叹，令我们愁肠百转，显而易见，散文中弥散着“美”的因子。在本文中，笔者将结合初中课文中的散文，来浅尝、品味散文之美。

朗读教学刍议

朗读是一种综合性阅读活动,可以使学生领略文章韵味气势和感情色彩,帮助学生加深理解文章的思想内容,帮助学生提高口头和书面的表达能力。通过不同的阅读方式,体验艺术魅力,陶冶思想情操。

多元策略下构建高效初中英语课堂

随着课程改革进程的不断加快,对英语课堂的教学效果也提出了针对性的要求,在当前初中英语课程的教学中,教师也应当积极采取有效的策略,实现高效英语课堂的构建.基于此,笔者从自身初中英语课堂的实践教学经验出发,提出一系列进行英语知识教学的策略,希望能够对其他初中英语教师在构建高效课堂的过程中进行帮助.

浅谈中学生学习英语的重要性

随着时代的发展,偌大的地球已经成了地球村,对外交流、合作共赢已经成为当今时代的主题.而英语作为国际通用的语言,一直是我国教育教学的基础课程和重点课程.对于中学生而言,英语学习不仅是大势所趋,也是个人发展的需要.