钦州学院阳光体育运动俱乐部模式教学的研究

阳光体育运动俱乐部模式教学是人性化课堂教学,让学生在学习过程中选择学习内容、时间和教师,还可以做自我评价。教学内容尽可能弱化竞技成份,突出娱乐性,健康性,最大限度满足学生需要,把学生真正吸引到阳光课堂中来,建立起＂健康第一＂理念,养成终身体育锻炼良好习惯。

对篮球二级裁判员临场执法的研究——以钦州学院为例

学生裁判员在临场执裁中对带球走和两次运球违例的判罚难以判断;对带球撞人和阻挡犯规难以判断;临场移动和选位是相对薄弱的环节。提高学生临场执裁的措施有:加强学生裁判员的篮球理论学习,使他们精通比赛规则和裁判法;在理论教学中充分利用多媒体等直观的教学手段,提高学生裁判员的感性认识;多组织教学比赛,为学生裁判员提供临场实践的机会;在组织裁判员等级实践考试中提高对临场执裁能力的要求。

大学生与农村节庆体育活动互动研究——以广西灵山县、横县农村为例

通过对大学生参加乡村节庆体育活动的实际情况进行调查,发现大学生既能对节庆体育活动产生极大的促进作用,也暴露了大学生在能力、素质等方面的不足和高等教育存在的问题。提出了大学生应充分利用农村节庆体育活动的机会进行实践锻炼,大力发展农村节庆体育活动,满足人民群众节日休闲娱乐需求。

农村节庆体育活动由盛转衰现象的社会学分析——以广西灵山县农村为例

以灵山县农村节庆体育活动为例,通过对农村节庆体育状况的分析,从社会变迁的角度看农村节庆体育活动的由盛转衰的影响因素,并提出发展对策。

农村税费改革背景下节庆体育活动经费来源的研究

农村税费改革后乡村的财政收入大幅度减少,政府给予农村节庆体育经费资助的难度加大,农村节庆体育活动需要更多地利用当地群众和外出经商务工人员的捐资,应重视组织引导大量回乡过节的村民参与健康的节庆体育活动,为新农村建设服务。

灵山县农村节庆体育活动的现状及发展

采用实地调查、访谈调查和查阅文献资料等方法对广西灵山县农村节庆体育活动的开展现状和发展变化过程进行研究,发现农村节庆体育活动从建国初开始兴起,到上世纪80年代得到普及性的开展,并于上世纪80年代末开始大面积衰落,至现在只有少数的村镇能坚持开展,提出了发展和推广农村节庆体育活动要转变观念、落实具体措施的对策.

高校全天候课外体育活动模式的构想

通过对广西区五所普通高校现有体育场馆及学生利用体育场馆参加课外体育活动状况的调查分析,以及查阅我国普通高校相关现状的资料,结果显示,普通高校均存在体育场馆严重不足,传统的课外体育活动模式没能充分利用现有体育场馆,学生参加课外体育锻炼严重不足等问题。据此,提出了在普通高校推行全天候课外体育活动模式的构想,并试图通过这一新的模式提高现有体育场馆的利用率,缓解高校体育场馆和学生课外体育锻炼不足的矛盾。

经济开发背景下民俗节庆体育活动流变趋势的研究——以广西北部湾经济区为例

经济开发背景下,民俗节庆体育活动呈费用多、规模大、影响广泛等流变趋势,在现代经济社会获得了更大更好的发展,同时也导致其中一些活动面临脱离群众、优秀民俗内涵和特色逐渐缺失等困境,提出应实行高层次开发和基层开展两手抓的建议。

阳光·沙滩·体育——对广西沿海高校开发沙滩体育运动项目的思考

为了全面落实由教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的"阳光体育运动",增强大学生的体质,广西沿海高校应充分利用自身的天然资源优势,开展丰富多彩的沙滩体育运动。加强宣传,加强师资队伍和运动场地的建设,强化管理,是广西沿海高校进一步发展沙滩体育运动的主要策略手段。

经济开发背景下民俗节庆体育活动流变趋势的研究

通过实地调查广西北部湾经济区影响较大的民俗节庆体育活动发现,经济开发背景下,民俗节庆体育活动的举办目的、内容、形式、参加主体甚至举办地等状况均有发生流变,总体呈规模大、规格高、费用多并进行集中开发等现代化流变趋势,促使民俗节庆体育活动在现代经济社会找到更大发展空间,获得更好发展的同时,也导致其中一些活动面临脱离群众、优秀民俗内涵和特色逐渐缺失等困境。提出对民俗节庆体育活动进行集中开发的同时,应重视扶持和指导其在基层的开展,实行两手抓的建议。

农村节庆体育活动发展状况的归因分析——以广西灵山县农村为例

在经济社会发展进步的背景下,灵山县节庆体育活动在20世纪70年代中期得到快速发展,但到20世纪80年代末期,由于政治、经济、人口及人们的思想观念等原因,这些农村节庆体育活动大部分衰落。分析这些原因,有助于当前加强发展农村体育活动。

高校体育与军事训练互动的构想

当前,高校体育存在部分项目面临亟待变革与充实、学生课外体育活动急需进一步加强等问题;高校军训存在训练内容单调、总体质量不够高、成果得不到巩固、承训队伍缺乏等的不足。高校体育和军事训练具有显著的互动作用,利用它们的互动作用,能有效弥补两者存在的不足,为培养优秀的高校学生服务。

体育毕业生兼职就业的探讨

随着我国高等教育的不断发展,办学规模的迅速扩大,体育毕业生的数量也逐年增加,就业形势日趋严峻.根据我国的实际情况,必须拓展多种就业渠道,通过实行兼职就业,进一步提高体育毕业生的就业率.

高校体育教学弊端与改革设想

普通高校体育教学在实施新课程标准过程中,在教学目标落实,教学过程实施,教学模式运用,教师理念转变,师资与场地器材建设等方面仍存在一些弊端和不足.为了更好地适应新课程教学要求,高校体育教学应着重从创新教育理念,优化教学体系,淡化竞技要求,完善考核评价体系,开发教学模式,提高教师素质和改善办学条件等方向发展.

体育高专学生篮球教学能力的探析

通过对体育教育专业专科学生篮球教学能力的调查分析研究,了解体育专业专科学生在校期间学习掌握及灵活运用知识的能力情况,并在此基础上,提出了提高学生篮球教学能力,培养复合型中小学体育教学人才的建议与方法。

广西滨海地区体育旅游资源及其开发利用

广西南濒北部湾,滨海地区有北海、钦州、防城港三个地级市,其旅游资源丰富,有丰富的自然生态体育旅游资源和深厚的人文体育旅游资源。当前滨海地区体育旅游资源开发面临的问题是:对体育旅游资源的认识不足;体育旅游开发力度不够。因而广西滨海地区体育旅游资源的开发要有新思想、新方法、新举措。

民俗节庆体育活动的现代化状况及对策研究——以广西北部湾经济区为例

随着现代经济社会的快速发展，民俗节庆体育活动找到了更大、更好的发展空间，其发展呈规模大、规格高、影响广泛等现代化趋势，但也导致其中一些活动面临脱离群众、优秀民俗内涵和特色逐渐缺失等困境。提出对民俗节庆体育活动进行高层次集中开发的同时，应重视扶持和指导其在基层的开展，实行高层次和基础活动两手抓的建议。

论选项教学在实现高校学生体育健康目标中的作用

随着体育与健康新课程标准的实施,教育部和各高校都日益重视学生体育健康目标的实现.但从各高校的体育现状来看,仍未能从根本上使高校学生普遍养成体育锻炼的习惯,从总体上实现“健康第一”的体育目标.大力发展体育选项教学,是落实高校体育目的的有效途径.

利用高校体育资源加强大学生军事训练的研究

当前,高校军事训练存在训练内容单调、承训教官缺乏、军训成果得不到巩固,以及时间不足、部分重要训练内容难保质量等问题。体育一直是军事训练的重要手段,高校体育拥有坚实的基础和丰富的资源,高校应充分利用现有的体育资源加强对大学生的军事训练,以有效弥补当前高校军训存在的不足。

农村节庆体育活动在新农村建设中的作用——以广西灵山县为例

节庆体育活动是当前农村地区开展最为广泛的文化活动,对当地的乡风文明、村落环境建设、经济发展等均具有明显的促进作用,对农村节庆体育活动应加以扶持和科学的指导,使其能在更多的农村地区开展,更好地为建设新农村服务。