大学生创业素养培养的现状及策略探究——以钦州学院为例

创业素养是素质与修养的统一,但由于受社会环境和创业教育滞后等因素的影响,我国大学生创业素养相对薄弱。面对这一困境,我们可以通过政府、高校和家庭层面创设良好的创业环境,从调整课程设置和建设教师队伍两个方面建立良性运行的机制,同时倡导项目化、模块化以及参与式教学等教学方法,从而提升大学生的创业素养。

应用技术大学学生创新创业意识培养研究——以钦州学院为例

在"大众创业、万众创新"的社会背景下,为培养创新创业型人才迫切需要高校对大学生创新创业意识进行培养。当前应用型技术大学学生创新创业意识培养在观念上、创新创业教育过程中存在误解;在教学上,创新创业教育与专业课结合不紧密,与实践脱节,教学方法单一;实践平台短缺,指导帮扶不到位;师资严重缺乏。为此,应不断开展丰富多彩的校园文化活动,搭建创新创业教育平台,加大师资培养力度,结合学校实际,深入挖掘地方特色资源,以培养大学生创新创业意识并指导其实践。

浅谈高校如何做好毕业生就业工作

毕业生就业工作不仅事关国家振兴、社会稳定,关系到学生、家庭和人民群众的利益,而且也关系到学校发展。因此作为高等学校,要重视毕业生的就业工作,要建立一支职业化、专业化、高素质的就业指导队伍,同时要加强毕业生就业指导和毕业生的就业服务等工作。

列宁群众观的发展历程及其思考

列宁领导布尔什维克党在广大群众的支持与拥护下,夺取并巩固政权,使科学社会主义从理论走向实践。列宁在革命和建设的实践中,产生了丰富的群众观,其形成不是一蹴而就的,而是经历萌芽时期、发展时期、成熟时期和完善时期,形成了一个完整的体系。列宁的群众观是在总结正反两面的经验、不断进行理论斗争,并贯穿着无产阶级政党建设,在尊重群众、相信群众之中不断发展完善的。

网络政治与少数民族农民政治认同的辩证分析

网络媒介是连结党和国家与农民群众的重要纽带。就网络媒介对少数民族农民政治认同的正作用而言,其有利于加强对少数民族农村政治宣传力度,提升对少数民族农民舆论引导水平,强化对少数民族农民的思想教化功能,扩大对少数民族农民的政治参与渠道。就网络媒介对少数民族农民政治认同的负作用而言,网络政治本身存在若干弊端与缺陷,其有可能诱发极端的民族主义思潮。网络媒介的政治属性及其法律地位、网络媒介的公信力以及自身的技术支持等方面是制约网络政治发生作用的因素。

试析欧阳修词花意象的内涵

纤巧柔美是花最突出的特质之一,这一特质迎合了婉约词抒情造境之需,使花成为婉约词中最常见的意象之一。北宋初婉约词人欧阳修的词作包含了一个缤纷斑斓的花意象群落,具有赋陈时令之景、喻人喻物、言情及言志等几方面的内涵,这个花意象群落使欧词充满了柔媚温婉的气息,对于表现出欧词婉约秀媚、疏隽深婉的风格特色具有重要作用。

执着的爱情 悲剧的宿命——《恋恋风尘》影评

侯孝贤在1986年导演的电影《恋恋风尘》,讲述了发生在台湾乡村的一段爱情故事。电影中的阿远对阿云爱情执着坚贞,但却在遭遇了一系列的挫折后以悲剧告终。导致他们爱情悲剧结局的原因一方面是当下的社会环境背景,另一方面是主人公的性格问题。