基于学玩结合的英语高效教学实践

本文基于中学英语的科目特征,阐述在教学中采取单词游戏、情境创设、编排对话、课外拓展等策略,帮助学生在学与玩结合中,感受英语的学习乐趣,从而促成中学英语高效教学。

基于构词规律的英语词汇教学策略

本文针对中学生对机械性记忆单词兴趣不高的现状,提出在教学中采取词性分类、关注派生构词法、关注合成构词法的策略,可以帮助学生学习英语构词规律,提高词汇的记忆效果。

初中物理教学中批判性思维培养的策略研究

我国近些年在中小学校开展的课堂教学中也日益注重批判性思维的培养,尤其是在初中物理教学中更是成为重要的载体进行设 置。本文结合笔者多年的初中物理教学经验,探讨初中物理教学中学生批判性思维培养的有效措施。

浅谈上物理课的一些心得体会

现在的教育是“以学生发展为本”的教育体系,通过教育使学生的素质在先天遗传基础上和现实社会环境条件下产生最佳组合。通过受教育主体的积极自主活动,使之个性充分发展,整体综合素质得到全面改善和提高。重点把培养创新精神和实践能力。我认为培养学生学习物理的兴趣,学生的自学能力和思想品德等素质的提高。以我认为可以在物理教学中一些心得体会。

浅谈初中化学教学中的练习设计

随着新课改的不断深入，学生自主探究的教学模式在实践中得到了广泛的应用。练习设计是该模式的重要环节。练习设计包含预习问题设计、课堂教学中的思考问题设计、课堂教学中的巩固练习设计、课外作业设计、课后讨论问题设计等。