基于地理实践力培养的研学活动设计与实践--以钦州市“一江两岸”研学活动为例

本文基于平陆运河开通的背景,论述开展钦州市“一江两岸”高中地理研学活动的设计与实践策略,采用野外考察与实践的方式,在钦江、钦江古龙窑等地点进行考察,引导学生围绕核心知识、关键能力,完成预设的探究任务,有效培养学生的地理实践力。

新课标下中学体育教学中对学生德育教育的渗透

目前,随着我国新课程标准的有序实施开展,对全面推进素质教育,培养合格建设者和接班人,具有十分重要意义。中学体育教学是一项具有鲜明的集体性生理、心理教学活动,是以学生身体练习为主要形式来实现的,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

在高中化学教学中渗透绿色化学理念的策略

本文对高中化学课堂教学中绿色化学理念的渗透策略进行探究。指出在高中化学课堂教学中渗透绿色化学理念,不仅能够增强学生的环保意识,培养学生从事绿色化学研究和开发能力,而且能促进我国教学事业的科学化。因此,在高中化学课堂教学的过程中,教师应当注重绿色化学理念的渗透。

关于初高中化学知识衔接的实践

化学是一门生活性及趣味性很强的学科,大多数初高中学生对该学科有浓厚的学习兴趣。然而,随着化学教学的逐渐深入,一些高中生的化学学习积极性在不断下降。究其原因,是因为初高中化学知识存在脱节现象。对此,高中化学教学可借助旧知识搭建衔接桥梁,拓展挖掘新知识,并以新知识完善旧知识体系,顺利实现初高中化学知识的衔接。

体育教学中教师如何渗透德育教育

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的课堂教学工作发生了重大新的变化。我国《学校体育工作条例》规定,学校体育工作的基本任务是“增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人材;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。”

提高高中英语早读效率的方法

英语早读课作为英语常规课堂的有效延续和补充,不仅是口语学习的重要阵地、也是学生及时复习旧知识的宝贵时机,更是组织英语学科教学重要环节。 但纵观当前的早读现状,笔者发现由于师生双方面的原因,早读效率低下,这不但影响了学生学习的积极性,也直接影响了学习和教学效果。 为此笔者结合自己的教学实际和探索,将浅析早读现状及成因,并试着探讨提高早读效率的有效方法与途径。

遵循健康第一理念,打造优质初中足球教育课堂

初中教学阶段,学生的体育锻炼是比较重要的。教师在教学之中应该遵循健康第一的理念,打造初中足球教学有效课堂。足球能够锻炼学生的身心,让孩子拥有健康体魄的情况下,才能够更好的学习理论知识。所以,教师在初中足球体育课堂教学之中应该遵循健康第一的理念,为学生提供良好的充满阳光的体育教学课堂,保证学生获得身心全面发展。

新课改要求下优化非示范性高中英语教学的策略研究

随着新课程改革进程的加速发展,非示范性高中英语的教学方式和教学策略也不断在发生改变和进步。在非示范性高中英语教学中,英语教师要认真思考,要准确把握英语教学的各个环节新课程的新要求贯彻落实到实际的教学活动中去,主动培养学生学习英语的学习意识和学习能力,综合提高学生英语学科综合学习素养,培养他们的学习兴趣和协作精神,培育共同学习意识,建立融洽的学习环境,帮助非示范性高中英语学生提高英语学习水平。此外,英语教师在教学方式方法上要不断创新,要与学生实际的生活贴近,联系生活实际开展英语实践教学,鼓励学生树立正确的英语学习价值观念,实现自主英语学习的提高,充分的发挥出高中英语学习效果。

中小学足球教育推进途径与策略研究

足球是一项国民运动。在中小学阶段大力推进足球教育,是提高中小学生身体素质、促进体育教育改革的必要手段。本文从中小学足球教育现状出发,分析了中小学足球推进的影响因素,提出了中小学足球教育的推进途径与策略,以促进中小学生德智体全面发展。

音画交织:多媒体环境下高中音乐教学模式的重构与实践

音乐是人类表达情感的方式,它能激发人们的想象力,增强人们的审美情趣。在新课程改革的背景下,高中音乐教学也有了新的发展。在多媒体技术快速发展的今天,高中音乐教学中多媒体技术也得到了广泛的应用。文章将以高中音乐课堂教学为例,从多媒体技术在高中音乐课堂上的应用出发,探讨多媒体环境下高中音乐课堂教学模式的重构。

浅谈初中语文古诗词教学中存在的问题及解决途径

古诗词教学是初中语文教学的重点之一,当前的初中语文古诗词教学,还存在着一定问题,会在一定程度上影响到学生的全面发展。初中语文教师必须结合古诗词教学现状,改革课堂教学模式,全面提高古诗词教学水平,促进学生全面发展。本文对此进行分析,试图给出解决思路。