中学生在线学习家长的付费意愿影响因素研究

新冠疫情的爆发,迫使全国所有学生都转入了线上学习方式,在线学习已进入了常态化阶段,这些企业在线学习平台涌现,受到了更多学者的关注。基于学生—家长角色分离情境展开研究,采用扎根理论通过开放式编码—主轴编码—选择性编码进行范畴提炼和模型构建,并通过实证研究来识别变量之间具体的关系,得出影响客户(家长)付费意愿的感知价值具体影响因素。最终归纳出社会因素直接影响客户付费意愿,网络评论在感知价值对付费意愿正向影响间起到了正向调节作用。

游戏在高中篮球教学中的应用

文章首先阐述了游戏在高中篮球教学中应用的意义,然后论述了游戏在高中篮球教学中应用的原则,接着提出了游戏在高中篮球教学中应用的策略,最后说明了游戏在高中篮球教学中应用的注意事项。

气功按摩脊椎为主治疗脑性瘫痪21例疗效观察

一九八四年以来,我在气功按摩基础上,结合脊椎节段治疗学的观点,对脑瘫患者进行了治疗观察,取得了一些满意效果,现将有关资料整理如下: 一、临床资料 21例患者均属住院和门诊治疗,患者在省、市级医院确诊,其中男19名,女2名,年龄在16个月至18岁不等。在脑瘫患者中,按瘫痪的肌张力状态分为痉挛性和弛缓性两种。患者中具有不同程度脑瘫症状,如眼斜视、流涎水、上齿破损脱落呈红褐色、舌外伸受限拙笨、语不利、腹部凹陷、颈软脊弯、双肩胛不等、髋内收、臀后倾不能端坐、肩肘屈伸不利。