关于对铁岭市规模以上民营企业经营现状的研究分析

了解民营企业现状,特别是规模以上民营企业现状,找出民营企业发展中的现存问题,才能从财政政策的角度出发,对民营企业发展给予更大的支持和帮扶。本文在调研的基础上对民营企业发展提出了建设性意见。

加强素质教育 培养财经应用人才

改革开放的市场经济新形势，需要大批能适应现代企业生产和管理的应用型人才。职业学校承担着为社会培养专业技术人才的重要职责。如何才能使受教育者通过在职业学校的学习，成为具有高素质的专业人才，是职业学校的办学宗旨和努力方向。为将财经专业的学生培养成现代化建设所需要的应用型人才，学校可从以下几方面大力加强素质教育。

中职会计电算化专业实践教学的探讨

本文以实践教学目标为统领，探索并归纳出在中职会计电算化专业开展实践教学的一些有效途径。

深化教学改革 培养实用型人才

在市场经济条件下,中等职业技术专业学校机遇与挑战并存。因此,必须解放思想,大胆创新,深化教学改革,不断提高教学质量,大力推进素质教育,培养实用型人才,走多层次、多形式、多规格、多渠道的办学之路。

谈职业技术中专会计(电算化)专业的培养目标

职业技术中专会计（电算化）专业培养目标的科学界定，对于培养适应市场经济建设需要的财会人才有非常重要的意义。下面就以如何建立适应市场经济需要的职业中专会计（电算化）专业的培养目标进行研讨：

财务会计与管理会计基本要素的对比分析

会计是一种服务于管理的行业,根据现在的所有权和经营权相分离原则,会计又细分为管理会计和财务会计。财务会计的主要职责是通过他们提供的信息来对人们的决策或者行为产生一定的影响,从而满足企业的需要;管理会计是通过一定的方法或者是技术,来对企业的生产和经营活动进行控制和管理。它们两者之间有着很多的不同,但是也包含着很多的相同点。文章通过对财务会计和管理会计理论的阐述,分析和对比它们之间的关系,对财务会计和管理会计的区别进行了详细描述,分析了管理会计在企业管理中的重要作用。

对加强乡镇财政资金监管问题的研究

在社会主义新农村建设脚步不断加快和公共财政职能不断加强的新形势下,国家对"三农"支出投入不断加大,强农惠农政策不断推新,只有加强乡镇财政资金的监管,才能使惠农资金发挥作用,防止腐败。本文从提高监管意识、加强制度建设、财务监管和队伍建设几方面提出了加强乡镇财政资金监管的意见和建议。

浅谈中专女生体育兴趣下降的原因及对策

兴趣不能离开具体的事物现象,在体育课中如何培养中专女生对体育课的兴趣,选择与确定体育活动的内容就十分重要,同时还应了解女生的心理、生理特点。中专学生虽在中学阶段都接受了一定的体育,但因各自所处的环境不同,身体素质和体育技能均有明显差别。进入中专后。

浅谈如何提高学生终身体育意识

体育教学除了提高学生运动技能、增强学生身体素质和培养优秀品质以外,还要注重培养学生终生体育锻炼意识。在体育教学当中,我们要掌握新的教学观,提倡以学生为主体的教学方式,倡导学生自主探究的学习方式。关注学生发展,赋予学生自主作业的权利,为学生提供自我表现、自我反思的时空。培养学生体育运动的兴趣,最终达到的培养学生终身生体育意识的目标。

浅谈学生责任感的培养

什么是责任感？现代汉语对其的解释为“自觉地把分内的事情做好的心情”。它是道德情感中的一个重要方面。它决定着一个人对自己、他人、家庭、集体、社会、民族、国家所承担的责任、应尽义务的态度，责任感是做人成才的基础。如今，职业中专学生大多数是独生子女。由于父母的溺爱，普遍患有独生子女特有惟我独尊、责任心缺乏、感情冷漠、自私娇气、依赖性强、意志薄弱等缺点。培养他们的责任感不但是重要的，更是必要的，除了家庭外，学校是教育主要阵地，因此学校必须加强学生责任意识的教育，那么，我们应该怎样培养学生的责任感呢？

创造性思维在教学中的启迪

创造就是把已知的材料重新组合，产生出新的事物或思想，这个定义较准确地揭示了创造的本质。不过，对学校教育来说应当有其特殊的涵义。因为学生在学习期间，思维能力尚未成熟，自然不能做出惊天动地的奇迹，只要他们勤于思考、不照搬照抄、设计创新、独树一帜、标新立异，这便是他们创造能力的基本表现。问题的关键在于教学方面，教师如若特别注意启发学生的创造性思维，也可收到事半功倍的效果。

浅谈职业中专会计电算化教学中的几点体会

本文通过对"用友财务软件ERP"电算化实验教学中学生常见的一些问题进行分析总结,以积累实验教学经验,努力提高实验教学质量,争取更好的实验教学效果,从而培养出更加优秀的技术型人才。

对我国中小企业融资担保的财政政策支持分析

目前我国中小企业融资难题较多,内源融资和外源融资都存在问题。为支持中小企业快速发展,在财政政策上为其做好融资担保,对解决好中小企业融资难的问题是一个很好的途径。本文对加强财政政策支持中小企业融资担保的必要性,以及支持中小企业融资担保工作中存在问题等方面进行研究,提出了对中小企业融资担保中加大财政政策支持力度的措施与建议。

突出操作技能加快会计实务教学改革

一、明确培养目标，加大实务教学课程 职业教育就是就业教育，财经学校的培养目标应是面向基层企事业单位，从事会计核算与会计事务的管理工作者。按照培养目标要求，财经学校在教学课程安排上，应加大会计实务教学课程，压缩文化和专业理论课程。在学期安排上，前四个学期学生在校学习文化和专业课，后两个学期安排学生到实习企业顶岗实习。使培养的学生在知识结构方面，达到具有一定的文化和专业基础知识，在能力结构方面，达到具有从事行业会计实务操作的能力。

税收中性与税收调控

西方税制改革的主旋律就是税收不要干预市场经济的运行,太多的激励和奖惩将会破坏市场竞争的作用,即税收要中性化.在这一指导思想的作用下,西方税制改革向着低税率、少优惠、严管理的方向发展.这种思想对我国理论界也产生了较大影响.

货币稳健政策下的本土小微企业的行为决策研究

近年来,伴随我国社会经济的不断进步与发展,我国货币不断施行紧缩的政策,这也使得我国的各行各业都受到一些影响。对于本土的一些小微企业而言,在我国货币稳健政策下要想不断地发展和生产,就必须不断地完善和创新自身的一些行为,这样才能在这种环境下生存下来。本文主要针对货币稳健政策下的本土小微企业的行为进行分析和探讨。

浅谈成人中专的体育教学

成人中等专业教育的体育课无统一的教学大纲,体育教学的内容多是按照高中及普通中专的体育大纲选项进行.财会成人中专的学生的年龄特点虽与同学历学校相同,但体育教学环境,性别比例,存在较大不同.因此为搞好财会成人中专的体育教学,必须因地制宜,有的放矢.