英语阅读能力与知识信息量的摄入

本文通过探讨学生的英语阅读能力与获得各种知识信息量的关系,指出在阅读过程中,学生应克服那些妨碍他们准确理解和阅读速度的因素,拥有有效的阅读方法和技巧,从而成为高效率的阅读者。