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以“三个面向”为指针 认真落实“两全”
1
作者
张平来
《陕西教育(教学)》
1995年第7期4-6,共3页
铁道部宝鸡桥梁厂子弟小学是一所六年制的完全小学,现设20个教学班,共有373名学生,全校有教职员工57人。 宝鸡桥梁厂领导非常重视教育工作,舍得花钱办教育。他们认为,子弟小学的学生,绝大多数将来是工厂的职工。要提高职工队伍素质、发...
铁道部宝鸡桥梁厂子弟小学是一所六年制的完全小学,现设20个教学班,共有373名学生,全校有教职员工57人。 宝鸡桥梁厂领导非常重视教育工作,舍得花钱办教育。他们认为,子弟小学的学生,绝大多数将来是工厂的职工。要提高职工队伍素质、发展生产力,就要从托儿所的小娃娃、小学生、中学生抓起。1993年9月1日,
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关键词
“两全”
“三个面向
小学生
养成教育
学校
贯彻落实
教育质量
特色教育
教育方针
教师
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题名
以“三个面向”为指针 认真落实“两全”
1
作者
张平来
机构
铁道部宝鸡桥梁厂子弟小学
出处
《陕西教育(教学)》
1995年第7期4-6,共3页
文摘
铁道部宝鸡桥梁厂子弟小学是一所六年制的完全小学,现设20个教学班,共有373名学生,全校有教职员工57人。 宝鸡桥梁厂领导非常重视教育工作,舍得花钱办教育。他们认为,子弟小学的学生,绝大多数将来是工厂的职工。要提高职工队伍素质、发展生产力,就要从托儿所的小娃娃、小学生、中学生抓起。1993年9月1日,
关键词
“两全”
“三个面向
小学生
养成教育
学校
贯彻落实
教育质量
特色教育
教育方针
教师
分类号
G219.2 [文化科学—新闻学]
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作者
出处
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1
以“三个面向”为指针 认真落实“两全”
张平来
《陕西教育(教学)》
1995
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