铜仁学院学生自主学习情况调查研究

自主学习对大学生的成长与发展有着极为重要的作用。我校在育人发展方面坚持推行自主学习制度,取得了一定的成效,但也出现了一些问题。通过对学生基本自主学习情况、自主学习态度、自主学习能力、自主学习影响因素、自主学习效果和自主学习方式等六方面的调查分析,佐证了学校推行自主学习的正确性与适切性。但在其推行过程中也应注意加强导师制建设、加大规章制度宣传、培养学生课前预习的习惯、优化学习的外部环境、合理选择自主学习方式等方面。在针对性解决所出现问题的基础上,自主学习才能得以发挥更大的效力。

把“中国梦”融入高校学生党建工作的路径选择

加强高校大学生党员教育,是新时期一项重要和迫切的工作。把中国梦融入高校学生党员工作中,有以下路径:奉献一片爱心;办好一件实事;落实一项制度;树好一面旗子;唱响一种声音;带好一帮队伍;创立一种学风;营造一种环境;担当一份责任;实现一个目标。

自媒体时代开展大学生思想政治教育的实践探索

自媒体时代大学生思想政治教育面临巨大的机遇和挑战。如何利用自媒体创新思想政治教育方式,掌握大学生思想政治教育的主导权,是高校思想政治教育者必须思考的现实问题。了解自媒体时代的特征和自媒体背景下大学生思想现状,建设新型思想政治教育队伍,构筑自媒体思想政治教育阵地,建立网络负面舆情应急机制,完善自媒体教育测评体系,是自媒体时代高校思想政治教育工作的重要内容。

新升本地方院校大学生学习质量现状调查

以西部某新升本地方院校为调查对象,从大学生学习目标、教师教学、大学生学习收获、大学生学习满意度四个方面展示了大学生的学习质量,并有针对性地提出了学风建设路径。

应用型大学治理文化建设内涵、途径探析

应用型大学强调服务,其服务贯穿在学校各项工作中,体现于各项工作的理念和方法。服务除了凸显社会服务,还包括服务师生生活学习、服务教学科研。大学治理文化具有改革性、开放性、凝聚性、服务性等特点,其体系包括观念层、制度层、行为表现层三个层面。从以人为本理念、诚信契约观、系统思考观念出发,分别探讨了塑造"尚贤""尚同"的精神文化、完善"有范""有力"的大学治理制度、创建"善能""善行"的服务共同体。

新升本地方院校学风建设现状调查

新升本院校正处于转型和发展阶段,面临着前所未有的挑战和困难.而学风建设对于新升本院校综合实力的提升至关重要。笔者调查了新升本地方院校学风建设现状,对新升本地方院校大学生学风的影响因素进行了分析,并提出相应的策略。

彰显民族地区农村马克思主义大众化载体特色探析

马克思主义大众化载体是借助于大众化载体传递和承载马克思主义内容或信息,是一种能为马克思主义大众化传播主体运用和促进传播主客体之间相互作用的物质实体和活动形式。载体是影响马克思主义大众化广度、深度、效度的重要变化参数,彰显民族地区农村马克思主义大众化载体特色,就必须赋予马克思主义大众化载体以民族特色、地域特色、时代特色,必须促进语言载体民族化、活动载体民俗化、组织载体本土化、文化载体时代化,使之适应政治文明新形势,展现时代性,保持民族性,充分发挥载体对马克思主义大众化的传播引导功能。

关于周逸群研究的几点思考

对周逸群的研究是中国共产党党史和中国共产党党建理论的重要组成部分,也是黔东红色文化的切入点和铜仁地方文化的杰出代表。前人对周逸群的研究主要集中在周逸群的革命理论、与贺龙及南昌起义的关系、与湘鄂西苏区根据地和红二、红六军团建设几个方面,取得了丰硕的研究成果。但在学术史的梳理、独立性的思考及马克思主义的理论指导方面见诸的文章还不多。未来的研究中,总结周逸群研究的理论体系、历史贡献和当代价值还要深入研究和挖掘。

北大《儒藏》版《明儒学案》勘误一则

北大《儒藏》版《明儒学案·姚江学案·语录(与黄宗贤)》中“若就標末籹綴比擬”中的“籹”为“粧”之误。(清)光绪二十八年上海文澜书局石印本、中华书局 1985、2008 版并误。

高校学生档案的教育价值

高校学生档案是大学生在校期间品行、学习、经历、能力等方面的真实文字材料记录。实践证明,高校学生档案具有引领有目标人生、塑造好习惯品质、挖掘有志者潜质、关注幸福感生成、落实多元化评价等教育价值。