课外阅读在小学语文作文教学中的有效运用

本文从当前小学语文作文教学之中存在的问题出发,探究了多种问题产生的根本原因,同时从科学阅读计划制定、强化课外阅读指导以及多元化教学模式引入等多种角度出发,探寻了课外阅读在小学语文作文教学中有效运用的方法和对策,希望能对小学语文教师起到应有的启发作用。

阅读教学中小学语文核心素养的培养策略

随着我国素质教育理念的全面落实,核心素养也成为了小学教育的关键所在。阅读教学作为语文教学最为重要的组成部分,更要求教师能够将核心素养理念渗透其中,以提升学生知识运用能力和培养学生良好语文学习习惯为目的构建阅读教学体系。

探究以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性

小学数学的课堂上,教师是课堂的主体,学生学习数学比较被动,那么转变教师为主体的现象,就要让学生作为课堂的主体,这才是提高学生数学学习水平的有效方式,小学数学的目标是围绕学生的生活需求,身为教师需要在课上以引导的方式与学生交流,为每一位学生营造一种舒适、和谐的环境氛围,从而有效的调动学生对学习数学的积极性,达到主动学习数学的目的,同时教师要以注重培养学生对数学科目的学习兴趣,训练学生的语言发展,从数学科目的方方面面着手,开展丰富多彩的数学活动,以学生为课堂主体开展教育教学活动,通过学生数学的学习对拓展学生的思维能力达到一定的影响。