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题名新课改中的教师心态转变
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作者
杨晓潜
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机构
铜仁师专初等教育分校
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出处
《成才之路》
2007年第19期3-4,共2页
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文摘
为了加强基础教育,提高全民族的素质,使教育能体现时代性,充分培养和发挥学生的创造性,党和国家大力推行基础教育课程改革。新课程改革对教师提出了更高的要求:(一)
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关键词
教师个人知识
新课程改革
评价学生
基础教育课程改革
课程要求
心理状态
传统教育
课堂角色
传统教学
时代性
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名语文教学中研究性策略初探
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作者
徐茂成
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机构
贵州省铜仁师专初等教育分校
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出处
《现代语文（理论研究）》
2005年第9期42-43,共2页
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文摘
研究性学习从定义上阐释,指的是"学生在教师指导下,根据选定的课题,以个人或小组合作的程式,通过问题的研究,主动地获取知识的一种学习指导思想".其最根本的核心在于培养学生的创造性.
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关键词
研究性学习
语文教学
培养学生
教师指导
小组合作
导思
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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