期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
马克思主义理论课教师的职责、信仰与态度
1
作者
叶丹
《铜仁师专学报》
1999年第2期5-7,共3页
本文对马克思主义理论课教师从三个层面进行了分析,指出只有勇担职责,坚定信仰,态度端正的师者,才是合格的马克思主义理论课教师。
关键词
职责
信仰
态度
高校
职业素养
马克思主义理论课
教师
下载PDF
职称材料
冷静、客观看国情
2
作者
徐兴灵
《铜仁师专学报》
1999年第2期15-18,共4页
当前在对社会主义初级阶段国情的把握上,不仅要注意它的第一层含义,更要从它的第二层即初级阶段的社会主义上作深刻的把握。它是我们党制定路线、方针、政策的依据,也是我们理解党的路线和政策是这样的而不是那样的关键。
关键词
社会主义初级阶段
国情
中国共产党
社会主义建设
经济文化
下载PDF
职称材料
题名
马克思主义理论课教师的职责、信仰与态度
1
作者
叶丹
机构
铜仁师专团委马列主义教研室
出处
《铜仁师专学报》
1999年第2期5-7,共3页
文摘
本文对马克思主义理论课教师从三个层面进行了分析,指出只有勇担职责,坚定信仰,态度端正的师者,才是合格的马克思主义理论课教师。
关键词
职责
信仰
态度
高校
职业素养
马克思主义理论课
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G645.16 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
冷静、客观看国情
2
作者
徐兴灵
机构
铜仁师专团委马列主义教研室
出处
《铜仁师专学报》
1999年第2期15-18,共4页
文摘
当前在对社会主义初级阶段国情的把握上,不仅要注意它的第一层含义,更要从它的第二层即初级阶段的社会主义上作深刻的把握。它是我们党制定路线、方针、政策的依据,也是我们理解党的路线和政策是这样的而不是那样的关键。
关键词
社会主义初级阶段
国情
中国共产党
社会主义建设
经济文化
分类号
F12 [经济管理—世界经济]
D61 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
马克思主义理论课教师的职责、信仰与态度
叶丹
《铜仁师专学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
冷静、客观看国情
徐兴灵
《铜仁师专学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部