网络环境下学校图书馆建设发展的理性思考

图书馆作为学校重要的知识信息组织、分析与服务机构,在经济时代与终生学习观的引导下,图书馆承担着服务社会、提高全民文化水平的职能。随着计算机技术的快速发展,网络在人们日常生活生产中发挥着越来越重要的作用,在网络环境中图书馆应朝着理性的方向发展和转型,以为用户提供更为便捷的信息化服务。本文主要就网络环境中学校图书馆建设面临的困境进行分析,并提出针对性的完善措施,仅供参考。

贵州省新建幼儿师专图书馆数字资源现状调查

为了解新建幼儿师范高等专科学校图书馆数字资源的建设和使用现状,本研究采取问卷调查和实地考察等方式调查了四所贵州省新建幼儿师专的图书馆数字资源,以期提出图书馆数字资源建设的参考意见和解决办法。

贵州省新建幼儿师专图书馆文献资源建设现状与分析

通过问卷调查、实地考察等形式对贵州省新建四所幼儿师范高等专科学校图书馆文献资源进行了调查和研究,分析其图书馆文献资源建设的现状和存在的问题,并提出建设性意见。

阅读推广:高职高专院校图书馆自身影响力的提升路径

高职高专类院校图书馆虽然作为学校教辅部门,但其地位和影响力远不及校内教学部门和行政部门。在全民阅读的背景下,高职高专院校图书馆应以此为抓手,通过举办丰富多彩的阅读推广活动提升自身影响力。本文主要分析"阅读推广"对高职高专院校图书馆自身影响力的实践意义,并结合高职高专院校的特点,提出高职高专院校图书馆"阅读推广"活动的具体实施方法。

新时期高职院校图书馆的发展策略

在各大高职院校,图书馆是必备的信息共享聚集地,随着高职院校教学质量的不断提高,如何实现图书馆的资源共享、提升图书馆的价值已成为高职院校图书馆管理发展的核心。在多元化发展的现代社会,高职院校图书馆需突破传统观念、找准方向、与时俱进,结合学校发展的趋势,制定适合自身发展的科学规划。本文主要对现阶段高职院校图书馆存在的问题进行分析,并结合新时期发展要求提出了相应的发展对策。