小学体育课堂中的德育渗透

通过体育课程的学习,学生“具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;初步形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度”。因此,在日常的教学工作中,我积极把握孩子的心理特征和思想品德状况,创造性地探索小学体育课中渗透思想品德教育的方法、策略和技巧。有意识、有目的、有计划地对孩子进行思想品德教育,寓德育于体育之中,取得了一定的效果。那么如何把德育融入到体育课中呢?我有以下几点认识。

低段语文教法浅析

在小学低段的语文课堂教学中,我们既要注重孩子字词等基础知识的教学,也要渗入对孩子阅读、说话写话的训练,这样,才能为孩子以后的语文学习打下坚实的基础.

浅析小学数学教学生活化的策略

数学是小学教育阶段重要学科之一,教师要采取生活化教学方法,保证实现课堂教学效率提升,让学生爱上数学.这样才能激发学生学习兴趣,促使学生积极主动思考问题,帮助学生轻松理解数学知识.本文将结合作者多年实际教学经验,介绍小学数学教学生活化策略.

初中老师不好惹

上初中后,我才惊觉中学老师真心不好惹。刚才还慈眉善目的,瞬间变成疾风骤雨,翻脸比翻书还快。不信,请看我班教师之年度盘点：首先出场的是我们班主任。他的＂飞毛腿＂那可是了得。记得某次一位同学在课上捣蛋,原本神采飞扬的他突然黑了脸,像谁欠他几百块大洋似的,我们看情况不妙立马安静了下来。班主任走过去直接一招＂松柏道馆＂的＂旋风腿法＂,看样子要照那同学踢去。

成功教育从好习惯培养开始

教育家巴金曾说过“孩子的成功教育从好习惯培养开始.”要养成良好的行为习惯,就必须先教育孩子遵守规则.俗话说“无规矩不成方圆.”说明做什么事都应该遵守规则,否则就会乱作一团.因此,必须要教育孩子遵守规则.

如何在中小学英语教学中培养学生的自主学习能力

现今中小学阶段在整个学习阶段十分重要,不会让学生形成良好的三观,更是培养学生学习知识和认识问题不断解决问题的重要时刻。教师应在课程完成的基础上着重培养学生解决问题的能力,而英语本身就是一门语言性比较强的学科,可以培养学生良好的沟通能力。老师加以引导,培养学生英语学科的核心素养和思想道德素养,总体提高学生各个方面的能力,为今后的学习打下坚实的基础。以下针对中小学英语教学来说,谈一谈学生的自主能力以及培养策略。

“云课堂”在课堂教学中的运用

随着社会的不断发展,仅仅通过传统教育获取知识和技能是远远不够的,未来的学习应该摆脱时间和空间的束缚,使人们可以根据实际需求随时随地进行学习,以满足学习者的学习需求。如何开发学生的才能并最大程度吸引学生注意力,已经成为迫在眉睫的问题。利用云课堂教学,能为教师教学顺利的实施提供形象的表达工具,较大程度上减轻教师的教学负担,同时也能为学生提供一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。因此运用云课堂教学,既是信息时代的要求,也是素质教育的要求。

关注发展效益,规范教师绩效工资制度考核机制

在教师绩效工资制度实施的背景下,虽然很多教师的待遇得到了提升,很好地显示了优劳优得、多劳多得的分配方式。但就实际情况看,指标化绩效考核方式,数字化绩效考核方式在一定程度上忽视了发展效益观念,从而导致一些学校出现绩效至上的情况。本文就此对规范教师绩效工资制度考核机制相关内容进行分析。

解读如何利用““废旧材料””开展幼儿区角活动

随着时代和社会的发展,可持续发展已经成为了一种深入人心的观念,在幼儿教育的过程中,利用好“废旧材料”来开展区角活动,通过变废为宝的方式来使得区角活动更加的丰富多彩,幼儿在学习的过程中也能够学习到更多的知识能力。本文将对“废旧材料”在区角活动当中的具体应用进行解读,提出一些合理的应用策略,期望能够提供一些有效的帮助。

游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用分析

在人们的精神生活中,音乐是重要的组成部分,音乐活动之于幼儿的成长有着无可取代的重要作用。将游戏化教学法应用于音乐教学活动的开展中,能够有效调动幼儿学习的积极性,提升音乐课堂教学效果。基于此,本文重点论述了幼儿音乐活动开展中游戏化教学法的具体运用,以期能够对教师相关工作的开展有所裨益。

新课改下小学美术学生能力培养研究

在小学的教学工作中,美术课程由于不属于文化考试的范围,其教学开展一直得不到老师和学生的重视,而随着新课改的不断深入,对于学生美术素养和能力的要求越来越高。因此,在这种情况下,应该如何进行小学美术的教学工作,以提高学生的美术能力,就成为了一个值得研究的课题。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨新课改下小学美术学生能力培养的策略。

浅谈如何使用多媒体构建初中数学高效课堂

在原有的数学教学课堂上,学生才是教学课堂上的主体,教师在展开教学活动的时候却不关注学生在课堂上的理解和感受,教师在数学课堂教学中没有使用正确的教学方法,没有教导学生正确学习数学的方法,影响学生的学习以及发展。

小议乡村小班幼儿一日生活常规养成

乡村幼儿园的教育理念,近一两年才有所改观。但在大多数父老乡亲的眼中,幼儿园的学习就是带着孩子玩,大班的孩子为一年级做准备,有很多大班已经开始上一年级的课程,严重的小学化倾向,曾造成很多小学老师的集体吐槽。家长们现在稍微有了一点儿先进的教育观念,特别是年轻一代的父母,知道了孩子在幼儿园应该学什么,不应该学什么。记得有很多在事业上生活上取得了伟大成就的人说过,我取得成就的基础来自幼儿园。幼儿园是养成人良好的习惯,坚毅的品质等的重要时期,要想将来有所收获,幼儿时期每天的一日常规养成必不可少。

再见吧,血小板减少症

从3岁开始,我就朦朦胧胧地意识到自己与其他小朋友不同——每半年我就会因为流血不止去医院躺上十天半个月。长大一点之后,我才知道自己患上了血小板减少症。哪个小孩不喜欢蹦蹦跳跳、追逐嬉闹?可我却不行,老师和家长都禁止我运动,我只能安安静静地待在教室里看着同学们欢天喜地地玩耍。即便这样,我还是常常住院,耽误了好多功课。但我的学习成绩并不差,因为对学习的热爱就是我对抗病魔的秘密武器。要是我能天天在教室里学习,我一定会成为"学霸"!

清明放断鹞

清明一到,气温升高,江的两岸被春风穿上了绿色的衣裳,一切都是春意盎然的样子.每到这个时候人们都会出来踏青游玩,而我最喜欢的却是放风筝.

还原真实 ——作文教学随笔

初三了,学生一天比一天沉重,看看青春的笑脸上每天增加的压力,我决定给写作增添一点调剂——活动作文。内容很快确定下来:拔河比赛。当然,比赛的规模很小,比赛场地就是教室了,拔河绳是一尺长的上胶纸条,每轮比赛限运动员两名。

再见吧,血小板减少症

开头写法——扣题提示写什么:从3岁开始,我就意识到自己与别的小朋友不同——每半年我就因为流血不止去医院躺上十天半个月。长大点儿后,才知道自己患上了血小板减少症。中间写法——承头顺写详重点:哪个小孩不喜欢蹦蹦跳跳、追逐嬉闹?我却不行,老师和家长都禁止我运动。平时我只能安安静静地待在教室里看着同学们欢天喜地地玩耍。即便这样,我还是常常住院,耽误了好多功课。不过,我的学习成绩并不差,因为对学习的热爱就是我对抗病魔的秘密武器。要是能天天在教室里学习,我一定会成为名副其实的“学霸”!