家庭状况、父母文化程度及职业对青少年忽视状况的对比研究

目的:了解不同家庭情况、父母文化程度及职业的青少年忽视状况,为促进青少年身心健康提供科学依据。方法:依据方便分层整群抽样原则,选取嘉兴市和芜湖市7所中学6 347名青少年作为研究对象,并进行现场问卷调查,内容主要包括家庭情况、父母文化程度、职业状况和忽视情况等。结果:2 296名青少年曾受到过忽视,总忽视率为36.2%。长期与父母分开的家庭类型中青少年忽视率较高(46.7%);三代同堂家庭较低(33.3%),家庭年收入<1万元的青少年忽视率较高(43.9%),且不同家庭类型、家庭年收入的青少年忽视率差异均有统计学意义(P<0.05);父母文化程度为文盲的青少年忽视率较高(45.9%和45.2%);父母文化程度为大专者较低(25.6%和21.1%),并随着父母文化程度的提升,青少年忽视度评分总体呈现下降的趋势(χ2趋势=44.078和χ2趋势=82.987,P<0.01);父母无固定职业或打工者的青少年忽视率较高(40.2%和42.4%),父亲职业为公务员或教师和母亲职业为科技、金融业等较低(26.2%和25.4%),且父母不同职业忽视率差异有高度统计学意义(P<0.01)。结论:青少年忽视与家庭情况、父母文化程度及其职业密不可分,营造充满友爱的亲情家庭、采用正确的家庭教育及强化家庭管理,是预防和减少青少年忽视的重要措施。