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浅议英语学科核心素养下的初中英语阅读教学
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作者 牛文倩 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第8期167-167,共1页
在教学过程中充分发挥学生合作学习,探究学习和实践学习,真正意义上提高学生的思维品质和核心素养,而这些目标的实现都需要建立在深度阅读教学的基础之上。为了应对这些挑战,教师应积极改变教学思路,着眼于学生基本素养的发展,为国家和... 在教学过程中充分发挥学生合作学习,探究学习和实践学习,真正意义上提高学生的思维品质和核心素养,而这些目标的实现都需要建立在深度阅读教学的基础之上。为了应对这些挑战,教师应积极改变教学思路,着眼于学生基本素养的发展,为国家和社会发展培养高素质人才。 展开更多
关键词 英语课堂 阅读教学 策略探讨
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拓展训练空间,强化初中英语口语教学
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作者 王燕茹 《人文之友》 2019年第21期208-208,共1页
随着社会的不断发展,我国教育事业对英语的教学越来越重视.在英语的教学中,很多人太注重书面考试,却忽略了英语口语的重要性,学习好初中英语口语是初中学生的一个难点也是一个非常重要的知识点.在以后的教学中我们要对学生的英语口语加... 随着社会的不断发展,我国教育事业对英语的教学越来越重视.在英语的教学中,很多人太注重书面考试,却忽略了英语口语的重要性,学习好初中英语口语是初中学生的一个难点也是一个非常重要的知识点.在以后的教学中我们要对学生的英语口语加以重视,这也是我们如何运用好英语的一个重要方面.在本篇我通过几个方面讲述了如何拓展训练空间,强化初中英语口语教学,从而来提高初中学生的英语口语. 展开更多
关键词 训练空间 初中英语 口语
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坚定信仰上好思政课
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作者 陈昭娣 《宁夏教育》 2020年第10期54-55,共2页
思政课教师要努力提高自身素质,加强师德修养,静心教书,潜心育人,努力成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,受学生爱戴、让人民满意的教师。
关键词 思政课 思政教师 教师专业发展
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