《化工设备机械基础》在项目化教学中的实践和研究

针对高职院校教育改革中存在的问题,本文提出了课程项目化改革的思路,并以化工设备机械基础课程为例,探讨了如何通过项目化改革,将学科课程模式重新构建为项目课程模式,达到提高教学质量和培养学生职业能力的目的。

高职项目化教学课程的考核评定初探

过程评价，主要探讨学生在课程学习期间的学习表现，记录学生学习成果，侧重于学生在学习过程中的技能和知识的整体性能，本文通过化工设备机械基础速门课，对项目化教学考核进一步分析、探索。