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建构历史和谐课堂的尝试与思考——以北师大版《大河流域的文明曙光》一课为例
1
作者 徐蕾 《新课程》 2016年第35期74-74,共1页
和谐历史课堂的主题是和谐的师生关系,活跃的课堂气氛,高质量的教学效果以及学生获得全面的发展。
关键词 和谐历史课堂 《大河流域的文明曙光》 师生关系 课堂气氛
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多媒体智能教学系统的优势
2
作者 关晓辉 《宁夏教育》 1999年第9期49-49,共1页
关键词 智能教学系统 学生模型 多媒体计算机 多媒体教学软件 多媒体教学方法 多媒体技术 多媒体智能教学软件 人工智能 教学策略 教学过程
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梦回西夏 探秘古都——历史课堂生活化初探
3
作者 周荣 《高考》 2018年第27期151-151,153,共2页
历史学科涉及内容广博,涵盖古今中外,要学好历史单靠每节历史课上的45分钟,单靠薄薄的几本历史教材是远远不够的。课堂之外,教材之外,有更广阔的历史学习天地。随着课程改革的深入推进,在全新的教育理念指引下,我和广大历史教师一样,越... 历史学科涉及内容广博,涵盖古今中外,要学好历史单靠每节历史课上的45分钟,单靠薄薄的几本历史教材是远远不够的。课堂之外,教材之外,有更广阔的历史学习天地。随着课程改革的深入推进,在全新的教育理念指引下,我和广大历史教师一样,越来越重视学生在课堂中主体地位的发挥,积极组织学生开展丰富多彩的历史教学实践活动,努力营造师生互动,生生互动的教学气氛,最大限度地激发学生. 展开更多
关键词 历史课 西夏王陵
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