对新课程理念下小学班主任工作的思考

小学班主任工作的成功与否，直接影响到学生对事物的认知和判断，更甚者将影响学生的学业和前途。在新课程理念下，班主任应转变班级管理的理念，改变班级教育的环境与方式，整合教育资源，转变对学生的评价方式，提升班级管理工作的成效。