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小学思想品德课的情感教育
1
作者 裴宁香 《宁夏教育》 1997年第10期15-15,共1页
小学思想品德课的情感教育银川市郊区燕鸽小学裴宁香思想品德课教学的关键是情感教育。情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式，它是人对客观事物态度的体验。情感教育要求教师要善于激发学生与道德知识相应的情感体验，触及学生情感... 小学思想品德课的情感教育银川市郊区燕鸽小学裴宁香思想品德课教学的关键是情感教育。情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式，它是人对客观事物态度的体验。情感教育要求教师要善于激发学生与道德知识相应的情感体验，触及学生情感，促进学生个性品质的和谐发展，即达... 展开更多
关键词 小学思想品德课 情感教育 思想品德课教学 道德行为习惯 道德认识 情感体验 道德情感 《关心父母》 十里长街送总理 客观事物
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突出重点 强化中心 悟义明理
2
作者 陈美玲 《宁夏教育》 1998年第Z2期46-46,共1页
关键词 自然段 突出重点 教师教学 教学方法 课文内容 中心句 “滋味” 以学生为主体 思想感情 引导学生
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