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花红要靠育花人——银川师范学校德育探索
1
作者
刘兴林
《宁夏教育》
1999年第5期14-16,共3页
宁夏幼儿师范学校暨银川师范学校,担负着为全自治区和银川地区培养幼儿教师和小学教师及教师培训的任务。现有教学班16个,学生700人,经过12年的艰苦创业,培养教师近3000人,为银川地区基础教育和全区学前教育的发展作出...
宁夏幼儿师范学校暨银川师范学校,担负着为全自治区和银川地区培养幼儿教师和小学教师及教师培训的任务。现有教学班16个,学生700人,经过12年的艰苦创业,培养教师近3000人,为银川地区基础教育和全区学前教育的发展作出了贡献。学校始终坚持社会主义办学方...
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关键词
学校德育
德育工作
培养目标
师范教育
师范意识
师范学校
爱国主义教育
德育内容
专业思想教育
养成教育
原文传递
糖尿病药物性低血糖昏迷30例临床分析
被引量:
2
2
作者
张丽
胡秀明
《宁夏医学杂志》
CAS
2000年第4期238-238,共1页
糖尿病患者在治疗过程中出现药物性低血糖 ,甚至低血糖昏迷在临床工作中较为常见。本文对 30例典型糖尿病药物性低血糖昏迷病例进行临床分析 ,结果显示 :长期糖尿病患者发生严重低血糖的危险性增加 ;老年糖尿病患者应用优降糖治疗后出...
糖尿病患者在治疗过程中出现药物性低血糖 ,甚至低血糖昏迷在临床工作中较为常见。本文对 30例典型糖尿病药物性低血糖昏迷病例进行临床分析 ,结果显示 :长期糖尿病患者发生严重低血糖的危险性增加 ;老年糖尿病患者应用优降糖治疗后出现低血糖昏迷的危险性较大 ;IDDM患者会出现未察觉的低血糖。
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关键词
糖尿病
低血糖昏迷
药物性低血糖
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职称材料
试论全球化视野中的中国教育创新与人才培养
3
作者
张惠宁
李禄胜
《固原师专学报》
2003年第2期100-102,共3页
通过对全球视野中的中国教育与人才培养的辩证思考,要求我们通过学校教育使学生在学习过程中去积极地思考问题并发现问题,由此激发学生的创新精神,开发学生的创造潜力,培养适应新时代的人才,建立以能力为本位的人才竞争机制。这是当代...
通过对全球视野中的中国教育与人才培养的辩证思考,要求我们通过学校教育使学生在学习过程中去积极地思考问题并发现问题,由此激发学生的创新精神,开发学生的创造潜力,培养适应新时代的人才,建立以能力为本位的人才竞争机制。这是当代教育理论研究中的一个重要课题。
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关键词
中国
教育创新
人才培养
全球化
创新精神
教育理念
素质教育
人才竞争机制
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职称材料
偏义复词的构成
4
作者
王刚
《固原师专学报》
2001年第5期65-66,共2页
偏义复词在古代汉语中是一种很有特点的词汇,它可使句式整齐,可以起到舒缓语气、谐调音节的作用,使句式结构在稳健中显变化,能增强语言的丰富性,使作品具有一定的艺术魅力,产生非同寻常的艺术效果。
关键词
偏义复词
语言
复音词
古代汉语
句代结构
艺术效果
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职称材料
擦亮幼儿教师心灵的那扇窗
5
作者
陆春明
《今日教育(当代幼教)》
2006年第4期32-33,共2页
在实际工作中,我们更为关注的是幼儿教师的工作能力和工作业绩,往往忽视幼儿教师的心理健康问题。事实上,幼儿教师的心理健康与否,不仅在很大程度上影响着其教育思想和行为,而且在一定程度上决定着幼儿的心理健康水平。可见,幼儿...
在实际工作中,我们更为关注的是幼儿教师的工作能力和工作业绩,往往忽视幼儿教师的心理健康问题。事实上,幼儿教师的心理健康与否,不仅在很大程度上影响着其教育思想和行为,而且在一定程度上决定着幼儿的心理健康水平。可见,幼儿教师的心理健康问题不容忽视,我们要经常擦亮幼儿教师心灵的那扇窗,让幼儿教师和幼儿一起健康快乐地成长。
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关键词
幼儿教师
心理健康问题
实际工作
工作业绩
工作能力
教育思想
健康水平
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职称材料
抓好三个环节渗透辩证法思想
6
作者
董建德
《宁夏教育》
1998年第6期42-42,共1页
抓好三个环节渗透辩证法思想银川师范学校董建德数学有利于培养学生的辩证唯物主义观点和辩证思维能力。在数学教学中渗透辩证法,培养学生的辩证思维能力并逐步促使学生形成辩证唯物主义世界观已受到教师的重视。下面,笔者根据教学实...
抓好三个环节渗透辩证法思想银川师范学校董建德数学有利于培养学生的辩证唯物主义观点和辩证思维能力。在数学教学中渗透辩证法,培养学生的辩证思维能力并逐步促使学生形成辩证唯物主义世界观已受到教师的重视。下面,笔者根据教学实践谈谈在数学教学中渗透辩证法思想的...
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关键词
辩证法思想
三个环节
辩证思维方法
辩证思维能力
切割线定理
数学教学
根与系数的关系
韦达定理
多项式乘法
辩证关系
原文传递
找出“症结”,学好普通话
7
作者
郭萍
《宁夏教育》
1997年第Z2期24-25,共2页
关键词
普通话声调
单韵母
平翘舌声母
鼻韵尾
单元音
对应关系
调型
儿化韵
银川
普通话声母
原文传递
中师物理实验对自然教学的影响
8
作者
王春喜
《宁夏教育》
1999年第Z1期27-27,共1页
中师物理教学大纲指出,中等师范学校的学生是未来的小学教师,是从事培养面向21世纪科学技术迅速发展时代的少年儿童的教育工作者,是培养少年儿童从小爱科学、学科学、用科学、初步懂得事物的科学道理的启蒙者。而小学自然常识课则...
中师物理教学大纲指出,中等师范学校的学生是未来的小学教师,是从事培养面向21世纪科学技术迅速发展时代的少年儿童的教育工作者,是培养少年儿童从小爱科学、学科学、用科学、初步懂得事物的科学道理的启蒙者。而小学自然常识课则是向少年儿童进行科学技术知识启蒙的...
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关键词
中师物理实验
中师生
自然教学
自然常识课
小学自然
少年儿童
实验能力
实验技能
教学手段
科学技术
原文传递
听美国老师讲课
9
作者
潘永梅
《宁夏教育》
1997年第9期25-25,共1页
听美国老师讲课银川师范学校潘永梅那一年的夏天,教育学院来了几位美国小学教师,负责提高全自治区中学英语教师的英文水平,同时也带来了让人耳目一新的美国课堂教学。我有幸“混”在一起学习了近两个月,感受很深。最令人难以忘怀的...
听美国老师讲课银川师范学校潘永梅那一年的夏天,教育学院来了几位美国小学教师,负责提高全自治区中学英语教师的英文水平,同时也带来了让人耳目一新的美国课堂教学。我有幸“混”在一起学习了近两个月,感受很深。最令人难以忘怀的是课堂上美国老师那种认真培养孩子合...
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关键词
课堂教学
小学教师
中学英语教师
师范学校
教学观念
培养孩子
教育理论
写作能力
心理品质
合作品质
原文传递
营造情感氛围 创造良好开端
10
作者
张卉
《宁夏教育》
2000年第9期40-40,共1页
关键词
培养学生
情感氛围
入学
师范学校
语文
创造
作文
新生
表现
情绪
原文传递
如何进行数学概念的教学
11
作者
柴毓丽
《宁夏教育》
1997年第Z1期63-63,共1页
关键词
数学概念
内涵和外延
数学对象
平行四边形
数学公式
实模型
教师
数学概念教学
概念间的关系
中学数学
原文传递
谈班主任如何培养学生的非智力因素
12
作者
齐振静
《宁夏教育科研》
2001年第4期43-43,共1页
关键词
班主任工作
学生
非智力因素
学习过程
能力培养
原文传递
实施素质教育需改革课堂教学模式
13
作者
郭萍
《宁夏教育》
2000年第4期44-45,共2页
关键词
素质教育
课堂教学
教学模式
原文传递
科学思维方法在教学中的作用——谈《小学数学教材教法(一)》
14
作者
张惠宁
《宁夏教育》
2001年第5期31-32,共2页
关键词
小学数学教材教法
思维方法
教学中
原文传递
题名
花红要靠育花人——银川师范学校德育探索
1
作者
刘兴林
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
1999年第5期14-16,共3页
文摘
宁夏幼儿师范学校暨银川师范学校,担负着为全自治区和银川地区培养幼儿教师和小学教师及教师培训的任务。现有教学班16个,学生700人,经过12年的艰苦创业,培养教师近3000人,为银川地区基础教育和全区学前教育的发展作出了贡献。学校始终坚持社会主义办学方...
关键词
学校德育
德育工作
培养目标
师范教育
师范意识
师范学校
爱国主义教育
德育内容
专业思想教育
养成教育
分类号
G527.43 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
糖尿病药物性低血糖昏迷30例临床分析
被引量:
2
2
作者
张丽
胡秀明
机构
宁夏
银川
市第一人民医院内分泌科
银川
市
师范学校
医务室
出处
《宁夏医学杂志》
CAS
2000年第4期238-238,共1页
文摘
糖尿病患者在治疗过程中出现药物性低血糖 ,甚至低血糖昏迷在临床工作中较为常见。本文对 30例典型糖尿病药物性低血糖昏迷病例进行临床分析 ,结果显示 :长期糖尿病患者发生严重低血糖的危险性增加 ;老年糖尿病患者应用优降糖治疗后出现低血糖昏迷的危险性较大 ;IDDM患者会出现未察觉的低血糖。
关键词
糖尿病
低血糖昏迷
药物性低血糖
分类号
R595.3 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
试论全球化视野中的中国教育创新与人才培养
3
作者
张惠宁
李禄胜
机构
银川师范学校
宁夏社会科学院经济研究所
出处
《固原师专学报》
2003年第2期100-102,共3页
文摘
通过对全球视野中的中国教育与人才培养的辩证思考,要求我们通过学校教育使学生在学习过程中去积极地思考问题并发现问题,由此激发学生的创新精神,开发学生的创造潜力,培养适应新时代的人才,建立以能力为本位的人才竞争机制。这是当代教育理论研究中的一个重要课题。
关键词
中国
教育创新
人才培养
全球化
创新精神
教育理念
素质教育
人才竞争机制
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
偏义复词的构成
4
作者
王刚
机构
银川师范学校
出处
《固原师专学报》
2001年第5期65-66,共2页
文摘
偏义复词在古代汉语中是一种很有特点的词汇,它可使句式整齐,可以起到舒缓语气、谐调音节的作用,使句式结构在稳健中显变化,能增强语言的丰富性,使作品具有一定的艺术魅力,产生非同寻常的艺术效果。
关键词
偏义复词
语言
复音词
古代汉语
句代结构
艺术效果
分类号
H131 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
擦亮幼儿教师心灵的那扇窗
5
作者
陆春明
机构
宁夏回族自治区
银川
幼儿
师范学校
出处
《今日教育(当代幼教)》
2006年第4期32-33,共2页
文摘
在实际工作中,我们更为关注的是幼儿教师的工作能力和工作业绩,往往忽视幼儿教师的心理健康问题。事实上,幼儿教师的心理健康与否,不仅在很大程度上影响着其教育思想和行为,而且在一定程度上决定着幼儿的心理健康水平。可见,幼儿教师的心理健康问题不容忽视,我们要经常擦亮幼儿教师心灵的那扇窗,让幼儿教师和幼儿一起健康快乐地成长。
关键词
幼儿教师
心理健康问题
实际工作
工作业绩
工作能力
教育思想
健康水平
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
抓好三个环节渗透辩证法思想
6
作者
董建德
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
1998年第6期42-42,共1页
文摘
抓好三个环节渗透辩证法思想银川师范学校董建德数学有利于培养学生的辩证唯物主义观点和辩证思维能力。在数学教学中渗透辩证法,培养学生的辩证思维能力并逐步促使学生形成辩证唯物主义世界观已受到教师的重视。下面,笔者根据教学实践谈谈在数学教学中渗透辩证法思想的...
关键词
辩证法思想
三个环节
辩证思维方法
辩证思维能力
切割线定理
数学教学
根与系数的关系
韦达定理
多项式乘法
辩证关系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
找出“症结”,学好普通话
7
作者
郭萍
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
1997年第Z2期24-25,共2页
关键词
普通话声调
单韵母
平翘舌声母
鼻韵尾
单元音
对应关系
调型
儿化韵
银川
普通话声母
分类号
H102 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
中师物理实验对自然教学的影响
8
作者
王春喜
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
1999年第Z1期27-27,共1页
文摘
中师物理教学大纲指出,中等师范学校的学生是未来的小学教师,是从事培养面向21世纪科学技术迅速发展时代的少年儿童的教育工作者,是培养少年儿童从小爱科学、学科学、用科学、初步懂得事物的科学道理的启蒙者。而小学自然常识课则是向少年儿童进行科学技术知识启蒙的...
关键词
中师物理实验
中师生
自然教学
自然常识课
小学自然
少年儿童
实验能力
实验技能
教学手段
科学技术
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
听美国老师讲课
9
作者
潘永梅
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
1997年第9期25-25,共1页
文摘
听美国老师讲课银川师范学校潘永梅那一年的夏天,教育学院来了几位美国小学教师,负责提高全自治区中学英语教师的英文水平,同时也带来了让人耳目一新的美国课堂教学。我有幸“混”在一起学习了近两个月,感受很深。最令人难以忘怀的是课堂上美国老师那种认真培养孩子合...
关键词
课堂教学
小学教师
中学英语教师
师范学校
教学观念
培养孩子
教育理论
写作能力
心理品质
合作品质
分类号
G512 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
营造情感氛围 创造良好开端
10
作者
张卉
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
2000年第9期40-40,共1页
关键词
培养学生
情感氛围
入学
师范学校
语文
创造
作文
新生
表现
情绪
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何进行数学概念的教学
11
作者
柴毓丽
机构
银川
市
师范学校
出处
《宁夏教育》
1997年第Z1期63-63,共1页
关键词
数学概念
内涵和外延
数学对象
平行四边形
数学公式
实模型
教师
数学概念教学
概念间的关系
中学数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谈班主任如何培养学生的非智力因素
12
作者
齐振静
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育科研》
2001年第4期43-43,共1页
关键词
班主任工作
学生
非智力因素
学习过程
能力培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
实施素质教育需改革课堂教学模式
13
作者
郭萍
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
2000年第4期44-45,共2页
关键词
素质教育
课堂教学
教学模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
科学思维方法在教学中的作用——谈《小学数学教材教法(一)》
14
作者
张惠宁
机构
银川师范学校
出处
《宁夏教育》
2001年第5期31-32,共2页
关键词
小学数学教材教法
思维方法
教学中
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
花红要靠育花人——银川师范学校德育探索
刘兴林
《宁夏教育》
1999
0
原文传递
2
糖尿病药物性低血糖昏迷30例临床分析
张丽
胡秀明
《宁夏医学杂志》
CAS
2000
2
下载PDF
职称材料
3
试论全球化视野中的中国教育创新与人才培养
张惠宁
李禄胜
《固原师专学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
偏义复词的构成
王刚
《固原师专学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
擦亮幼儿教师心灵的那扇窗
陆春明
《今日教育(当代幼教)》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
抓好三个环节渗透辩证法思想
董建德
《宁夏教育》
1998
0
原文传递
7
找出“症结”,学好普通话
郭萍
《宁夏教育》
1997
0
原文传递
8
中师物理实验对自然教学的影响
王春喜
《宁夏教育》
1999
0
原文传递
9
听美国老师讲课
潘永梅
《宁夏教育》
1997
0
原文传递
10
营造情感氛围 创造良好开端
张卉
《宁夏教育》
2000
0
原文传递
11
如何进行数学概念的教学
柴毓丽
《宁夏教育》
1997
0
原文传递
12
谈班主任如何培养学生的非智力因素
齐振静
《宁夏教育科研》
2001
0
原文传递
13
实施素质教育需改革课堂教学模式
郭萍
《宁夏教育》
2000
0
原文传递
14
科学思维方法在教学中的作用——谈《小学数学教材教法(一)》
张惠宁
《宁夏教育》
2001
0
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