历史教学与传统美德教育

在中学历史教学中,向学生进行中华传统美德的教育,这是中学历史教师对学生进行思想教育,全面完成历史教学三大任务的一个重要侧面。本文试就历史教学中的中华传统美德教育谈谈自己的认识。一、中华传统美德与中学历史教学中华民族是一个有悠久历史和文化的伟大民族,中华民族又是一个特别注重伦理道德的民族,它一向以"礼仪之邦"而著称于世。尽管在不同的社会时期有不同的道德规范,但一个民族总有为本民族所公认的优秀传统和道德准则,而所谓中华民族传统美德就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神。

浅论太平天国政权内部的封建等级制及其危害

等级制是封建专制主义政权体制的基本结构,我国封建社会延续了几千年,有着一整套极为严密的封建专制主义的统治方式和思想体系,而等级制就是它们的一个重要组成部分。在漫长而又黑暗的封建社会中,经过历代统治阶级的不断加工改造,封建的等级制度伴随着封建社会历史的发展也一步步地走向更加完备成熟,形成了一整套等级森严,尊卑分明,不可擅自逾越的制度,成为封建专制主义坚强的支柱和牢固的统治基础。