期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对两个短语的商榷
1
作者 陈维祎 《常熟理工学院学报》 1998年第2X期99-100,共2页
由人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的高级中学英语教材,内容新颖,语言地道,操练灵活多样,深受师生喜爱。但在教学过程中,本人对两个短语有异议,欲加以讨论。一、高一第一册(上)Lesson Nine中有这样一个句子:I have so... 由人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的高级中学英语教材,内容新颖,语言地道,操练灵活多样,深受师生喜爱。但在教学过程中,本人对两个短语有异议,欲加以讨论。一、高一第一册(上)Lesson Nine中有这样一个句子:I have some difficulty in pronouncing some of the words in English.本课的课文解释如下(p143):“to have some difficulty in…”意思是“在……有一些困难”.并未指明difficulty在此句型中是用作不可数名词,对此我查阅了有关资料,现把例句摘录如下: 展开更多
关键词 短语 不可数名词 HAVE 英汉大词典 句型 合作编写 出版集团 英语教材 内容新颖 高级中学
下载PDF
把艺术还给学生——初中美术教学的新尝试 被引量:1
2
作者 陈平 《中国美术教育》 1996年第3期19-20,共2页
长期来,美术教学从小学到初中,只对学生进行单调的素描训练及刻板的临摹教学(当然这种教学也是必须的)。仿佛只要这样,就可以培养出大批的艺术人才。然而事实并非如此,到最后真正能升入高一级学校的却只是凤毛麟角,即使能升入高一级学校... 长期来,美术教学从小学到初中,只对学生进行单调的素描训练及刻板的临摹教学(当然这种教学也是必须的)。仿佛只要这样,就可以培养出大批的艺术人才。然而事实并非如此,到最后真正能升入高一级学校的却只是凤毛麟角,即使能升入高一级学校,其艺术的悟性已荡然无存了。 艺术教学已很少让学生去发掘自身本十分丰富的情感,很少让学生关心身边的事和人,并从身边的事物中寻找美、发现美。艺术已离学生们越来越远了。 这些年来我一直在思考,力求探寻出一条既能被学生接受,又能激发学生学习兴趣的教学路子。让学生热爱艺术,让艺术回归学生。学生可以从另一种途径来实现对美的追求,进行美的创造。 展开更多
关键词 初中美术教学 中国美术教育 自然界 学习兴趣 临摹教学 艺术教学 绘画 第二课时 事实并非如此 教学路子
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部