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浅谈结合蒙语文学科特点培养学生蒙语文素养
1
作者
哈斯其木格
《大观周刊》
2012年第3期204-204,共1页
蒙语文作为基础性学科,在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用。在蒙语文教学中,要从蒙语文学科特点出发,将素质教育寓于课堂教学中,注重蒙语文教学的整体性,突出学生在学习中的主体性,使学生进行自主性...
蒙语文作为基础性学科,在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用。在蒙语文教学中,要从蒙语文学科特点出发,将素质教育寓于课堂教学中,注重蒙语文教学的整体性,突出学生在学习中的主体性,使学生进行自主性学习,灵活运用各种有效的教学方法,创设各种有效的活动培养学生的蒙语文运用能力,提高课堂教学的效果。
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关键词
蒙语文学科
培养
蒙语文素养
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职称材料
题名
浅谈结合蒙语文学科特点培养学生蒙语文素养
1
作者
哈斯其木格
机构
锡林郭勒盟正镶白旗明安图小学
出处
《大观周刊》
2012年第3期204-204,共1页
文摘
蒙语文作为基础性学科,在培养学生语言表达、沟通交流及人文修养等方面发挥着重要的作用。在蒙语文教学中,要从蒙语文学科特点出发,将素质教育寓于课堂教学中,注重蒙语文教学的整体性,突出学生在学习中的主体性,使学生进行自主性学习,灵活运用各种有效的教学方法,创设各种有效的活动培养学生的蒙语文运用能力,提高课堂教学的效果。
关键词
蒙语文学科
培养
蒙语文素养
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈结合蒙语文学科特点培养学生蒙语文素养
哈斯其木格
《大观周刊》
2012
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