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追求平实简洁的品德与社会课
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作者 金向梅 《基础教育论坛》 2016年第9Z期36-38,共3页
简洁的教学风格并不简单,平实深入的教学指导,轻松开放的课堂气氛,或许更容易获得教学的效果。因为平凡的感动才是真实的。真实的情感才是生动的。本文对平实简洁的品德与社会课更接近学生的生活实际,能有更好地课堂效果进行了探讨。
关键词 平时 简洁 学生体验
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