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扩大招生后普通高等医学院校如何保证和提高基础医学教学质量
被引量:
1
1
作者
苗丽秋
王琴
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2002年第1期26-26,共1页
本文通过近几年的工作实践和切身经历,谈了关于提高基础医学教学质量的观点和方法.
关键词
扩大招生
教学质量
普通高等医学院校
基础医学教育
教学管理
奖励机制
下载PDF
职称材料
我院基础教学改革的几点做法
2
作者
王琴
《锦州医学院学报》
2001年第6期73-73,共1页
本文论述了我院基础学院积极深化内部改革 ,深挖潜能 ,实行教研室合并 ,实验室重组 ,从而实现资源共享 ,保证我院扩大招生后教学任务顺利完成 ,同时改进教学方法 ,改进实验内容 。
关键词
资源重组
改革教学模式
实验内容
医学院校
下载PDF
职称材料
普通医学高等院校如何实施素质教育
被引量:
1
3
作者
苗丽秋
王琴
吴静
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2001年第2期165-165,共1页
本文对普通医学院校学生实施素质教育,提出了途径和方法.
关键词
医学高等院校
素质教育
方法
下载PDF
职称材料
加强教学过程监控的两种方法
4
作者
王琴
《锦州医学院学报》
2002年第1期72-72,共1页
关键词
教学质量
全程监控
教学过程
高校
下载PDF
职称材料
题名
扩大招生后普通高等医学院校如何保证和提高基础医学教学质量
被引量:
1
1
作者
苗丽秋
王琴
机构
锦州医学院基础学院教务科
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2002年第1期26-26,共1页
文摘
本文通过近几年的工作实践和切身经历,谈了关于提高基础医学教学质量的观点和方法.
关键词
扩大招生
教学质量
普通高等医学院校
基础医学教育
教学管理
奖励机制
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
我院基础教学改革的几点做法
2
作者
王琴
机构
锦州医学院基础学院教务科
出处
《锦州医学院学报》
2001年第6期73-73,共1页
文摘
本文论述了我院基础学院积极深化内部改革 ,深挖潜能 ,实行教研室合并 ,实验室重组 ,从而实现资源共享 ,保证我院扩大招生后教学任务顺利完成 ,同时改进教学方法 ,改进实验内容 。
关键词
资源重组
改革教学模式
实验内容
医学院校
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
普通医学高等院校如何实施素质教育
被引量:
1
3
作者
苗丽秋
王琴
吴静
机构
锦州医学院基础学院教务科
锦州
医学院
计算机教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2001年第2期165-165,共1页
文摘
本文对普通医学院校学生实施素质教育,提出了途径和方法.
关键词
医学高等院校
素质教育
方法
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
加强教学过程监控的两种方法
4
作者
王琴
机构
锦州医学院基础学院教务科
出处
《锦州医学院学报》
2002年第1期72-72,共1页
关键词
教学质量
全程监控
教学过程
高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
扩大招生后普通高等医学院校如何保证和提高基础医学教学质量
苗丽秋
王琴
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2002
1
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职称材料
2
我院基础教学改革的几点做法
王琴
《锦州医学院学报》
2001
0
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职称材料
3
普通医学高等院校如何实施素质教育
苗丽秋
王琴
吴静
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2001
1
下载PDF
职称材料
4
加强教学过程监控的两种方法
王琴
《锦州医学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
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