论绩效考核在企业财务管理中的应用

随着绩效考核在企业中的地位越来越重要,多数企业现在都采用绩效考核的方式来提高员工的工作效率;同时,绩效考核制度的实行也提高了企业财务管理部门的工作成效。文章结合绩效考核在企业财务管理中的作用,分析企业财务管理中绩效考核存在的问题,并提出相关建议,以期为提高企业财务管理效率提供参考。

加强国有企业财务管理中的内部控制工作探讨

企业的飞速发展离不开资金的支持,提高财务管理内部控制工作有利于提高企业经营能力与企业竞争力,让企业发展得到周转资金的支持。在企业内部管理中,财务部门是整个企业的核心部门,只有确保企业财务管理不出现问题,才能从根本上降低企业发展中的风险。文章就加强国有企业财务内部控制工作进行了深入分析与探讨,并针对财务管理中内部控制出现的问题提出了解决方案。

新时代背景下高校财务信息化建设问题研究

新时代背景下,高校财务管理工作中运用信息化管理模式是重大趋势。高校需要紧紧抓住时代赋予的机遇,大力加强信息化建设,构建结构合理、功能完善的财务管理信息化系统,切实提高财务管理水平,以便获得长远健康发展。文章首先探讨高校财务信息化建设的现实意义,然后针对高校财务信息化建设工作中普遍存在的缺乏统一的财务信息共享平台、缺少高素质的财务管理人才、财务管理信息化制度不完善以及财务信息安全性较低等问题制定相应的优化措施,以供参考。

企业违规行为与债务融资成本——基于商业信用的机制研究

本文选取2013—2020年在沪深两市上市的A股上市公司,分析了企业违规对企业面临的债务融资成本的影响。研究发现:企业违规次数与公司面临的债务融资成本呈显著正相关;企业在供应商获得的商业信用起到了中介作用,违规行为会通过声誉机制和信号传导,降低企业在产业链中的商业信用,从而增加了违规企业面临的债务融资成本,加重了了企业面临的融资约束。

以提高医学生自主学习能力为导向的课程考核评价体系构建与应用

考核评价是高校课程教学过程中的重要环节,是高校评价教育教学质量和学生学习效果的重要指标。通过分析高校传统的课程考核评价方式存在的弊端,提出课程考核应依据课程性质、特点,在考核内容、考核方式、成绩评定等方面进行综合改革,实施课程全过程考核与终结性考核相结合的课程考核评价体系,对学生的知识、能力、素质及态度进行综合评价。

PBL教学方法在会计学原理课程教学中的应用研究

从2014级公共事业管理专业(医疗保险方向)本科生3个班中随机选择1个班,共30人作为实验组,采用以问题为导向的教学方法(PBL)。另外2个班,共56人采用传统的讲授式教学方法(LBL)作为对照组,对PBL教学方法在本科生会计学原理课程教学中的应用效果进行初步探索。结果显示,实验组考试成绩平均值明显高于对照组,大多数学生的学习态度、学习能力得到明显提高,学生发言积极主动,课堂气氛活跃,师生关系更融洽,有效地提高了会计学原理的教学效果,值得进一步推广应用。