浅谈清初才子佳人小说语言的诗意美

以《金云翘传》、《定情人》、《飞花咏》、《人间乐》为代表的清初才子佳人小说在语言上注重雅化，其人物对话表现出骈偶有韵的特点，情态描写细致微妙，能够体现出一定的诗意美。才子佳人小说语言诗意美的形成是一些作者在创作中追求合理的“雅”所致。

从原型理论看同源同形同音词的成因

同源同形同音词作为同形同音词当中的特殊小类,对它的研究一直以来都没有间断过。原型理论作为认知语言学研究中的基础理论,它在一定程度上可以解释同源同形同音词的成因,即同源同形同音词是多义词的意义在非典型义位家族象似性削弱、词义演变中原型意义改变以及多义词意义链条的断裂或缺失等多种因素的共同影响下产生的。

美育——让师生幸福的学校文化建设

美育,给学生以诗和远方,给学生发现美的眼睛、向往美的心灵和创造美的双手。新时代的教育不能没有美育,以美育人,陶冶感情,鼓舞情绪,丰富精神生活,使学生乐于择美而从之,师生诗意栖居,校园幸福。

二胎开放背景下,探析学前教育小学化现象

1.问题的提出学前教育“小学化”是我国教育阶段存在的较为普遍的问题,它指的是学前教育机构违背幼儿身心发展规律,采用课堂灌输式的教学模式,并提前向幼儿教授小学知识的教学现象。我国政府曾多次颁布指导性文件并明确提出‘防止和纠正幼儿园教育“小学化”的倾向’。但经走访调研发现,文件精神并未得到充分的落实,一大部分幼儿教育机构仍存在“超前教育”的现象,特别是在私立学前教育机构表现得尤为突出。“学前教育小学化”现象的存在不利于幼儿的发展,也有悖我国的教育方针。特别是在当下,政府全面开放二胎政策,新一轮的生育热潮即将到来,如果“学前教育小学化”的现象无法得到有效管控,那么将会有更多的学龄前儿童将会接受超纲教育,最终会对孩子的身心乃至对社会人才的培养造成不可挽回的损失。

中学语文自读课教学策略浅析

部编版语文教科书十分重视对学生阅读能力方面的培养,教材编写过程中,在阅读教学方面建立了“三位一体”的阅读教学模式,这种阅读教学模式意在提升学生的阅读能力。但在实际教学中,自读课往往受到多种因素的影响没有受到应有的重视,因此语文教师必须在正确认识自读课价值的基础上,重新思考自读课的教学策略,将自读课的作用发挥到最大化,并通过自读课教学真正培养学生的自主阅读能力。

商代祭祖祷祝活动与祭祖诗

商代巫风盛行,祭祖活动特别发达,商代祭祖礼中的祝告之祭是商代重要的祭祀活动,祷祝作为商代重要的祭祀活动和祭祀方式,主要分为祝告和册告两种主要方式。商代祭祖礼中的祷祝活动是商代祭祖诗产生的重要因素之一,商代祭祖诗可能就产生于祭祖礼中的祷祝活动中。

浅析支架式教学法在汉语作为第二用语言教学中的应用

口语教学在汉语教学体系中具有非常重要的地位,培养学生的口语交际能力是口语教学的重点。如何让汉语学习者更快更好地掌握汉语是汉语教师需要思考的问题。近年来,在建构主义指导下的支架式教学法已经发展为一种不错的教学方法,本文结合中级口语课,介绍了支架式教学模式,包括理论基础、支架类型、基本步骤、支架式教学在中级口语课堂教学中的优点和目前支架式教学还存在的一些问题。

谈《新北方》的栏目特色

《新北方》自2004年开播以来,以关注受众的生存状态,体现其喜怒哀乐,引导其利益诉求、生活趣味为节目的基本定位;以做社会各方面的沟通桥梁、倡导健康向上的生活方式、培育营造公民社会为根本追求。每晚18：30——19：30在辽宁台都市频道播出的《新北方》在辽沈地区具有巨大的影响力。