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能力本位视角下高职师范生公共体育课程教学策略研究
被引量:
2
1
作者
李志刚
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018年第2期58-60,共3页
为提高高职师范生公共体育课程质量,分析高职院校师范生公共体育课程教学存在的问题,并在能力本位视角下给出完善素质训练教学体系、进行专业化的教学模块设计、结合专业岗位需求定位教学目标等策略,为相关教学改革提供理论依据.
关键词
能力本位教育
教学方法
教学目标
评价体系
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职称材料
个性化运动处方教学模式在大学生田径素质训练课中的应用浅析
被引量:
1
2
作者
李志刚
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018年第1期40-41,94,共3页
为满足大学生改善自身体质及提高运动能力的需求,在大学生田径素质训练课中实施了个性化运动处方教学模式,能使大学生具有健康的体态、积极的运动态度及乐观的心态.从强化健康价值角度出发,给出精化运动处方的具体措施,可优化和提高大...
为满足大学生改善自身体质及提高运动能力的需求,在大学生田径素质训练课中实施了个性化运动处方教学模式,能使大学生具有健康的体态、积极的运动态度及乐观的心态.从强化健康价值角度出发,给出精化运动处方的具体措施,可优化和提高大学生田径素质训练课教学效果.
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关键词
健康体态
心理素质
健康价值
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职称材料
高校学生预警机制对学生成长成才的重要意义
3
作者
王晓利
褚丽红
《知识经济》
2015年第6期156-156,共1页
当今社会竞争越来越激烈,大学生面对的压力也越来越大,经济、学业、心理、就业等多方面的压力压得学生喘不过气来,为此高校要建立相应的预警机制,以免学生因经济拮据、成绩不好、心理障碍和没有得到面试公司的青睐从而使他们难以毕业,...
当今社会竞争越来越激烈,大学生面对的压力也越来越大,经济、学业、心理、就业等多方面的压力压得学生喘不过气来,为此高校要建立相应的预警机制,以免学生因经济拮据、成绩不好、心理障碍和没有得到面试公司的青睐从而使他们难以毕业,这对学生成才也会造成危害导。
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关键词
高校学生
预警机制
学生成长
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职称材料
论为师育人之道
被引量:
1
4
作者
任晓东
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2003年第1期80-81,共2页
本文从理论与实践的结合上 ,阐述了教师教书育人的神圣职责 ,从“晓之以理、动之以情、教之以严、导之以行、授之以渔、示之以范”六个方面 ,探讨了师者育人之道。
关键词
教书育人
严格
引导
示范
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职称材料
浅谈师德在教育工作中的作用
5
作者
任晓东
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2003年第3期80-81,共2页
本文分析了某些教育工作者在职业道德中的不良表现 ,深入阐释了师德在教育工作中的主导作用 ,并进一步论证了教育在社会发展中的永恒地位。
关键词
师德
教育工作者
主导作用
劳动
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职称材料
题名
能力本位视角下高职师范生公共体育课程教学策略研究
被引量:
2
1
作者
李志刚
机构
锦州师范高等专科学校学生处
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018年第2期58-60,共3页
文摘
为提高高职师范生公共体育课程质量,分析高职院校师范生公共体育课程教学存在的问题,并在能力本位视角下给出完善素质训练教学体系、进行专业化的教学模块设计、结合专业岗位需求定位教学目标等策略,为相关教学改革提供理论依据.
关键词
能力本位教育
教学方法
教学目标
评价体系
Keywords
competency-based
teaching methods
teaching objectives
evaluation system
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
个性化运动处方教学模式在大学生田径素质训练课中的应用浅析
被引量:
1
2
作者
李志刚
机构
锦州师范高等专科学校学生处
出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018年第1期40-41,94,共3页
文摘
为满足大学生改善自身体质及提高运动能力的需求,在大学生田径素质训练课中实施了个性化运动处方教学模式,能使大学生具有健康的体态、积极的运动态度及乐观的心态.从强化健康价值角度出发,给出精化运动处方的具体措施,可优化和提高大学生田径素质训练课教学效果.
关键词
健康体态
心理素质
健康价值
Keywords
healthy posture
psychological quality
health value
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校学生预警机制对学生成长成才的重要意义
3
作者
王晓利
褚丽红
机构
锦州师范高等专科学校学生处
辽宁医学院
高等
职业技术学院
出处
《知识经济》
2015年第6期156-156,共1页
文摘
当今社会竞争越来越激烈,大学生面对的压力也越来越大,经济、学业、心理、就业等多方面的压力压得学生喘不过气来,为此高校要建立相应的预警机制,以免学生因经济拮据、成绩不好、心理障碍和没有得到面试公司的青睐从而使他们难以毕业,这对学生成才也会造成危害导。
关键词
高校学生
预警机制
学生成长
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论为师育人之道
被引量:
1
4
作者
任晓东
机构
锦州师范高等专科学校学生处
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2003年第1期80-81,共2页
文摘
本文从理论与实践的结合上 ,阐述了教师教书育人的神圣职责 ,从“晓之以理、动之以情、教之以严、导之以行、授之以渔、示之以范”六个方面 ,探讨了师者育人之道。
关键词
教书育人
严格
引导
示范
Keywords
Impart knowledge and educate people
strictness
guide
set an example
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈师德在教育工作中的作用
5
作者
任晓东
机构
锦州师范高等专科学校学生处
出处
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2003年第3期80-81,共2页
文摘
本文分析了某些教育工作者在职业道德中的不良表现 ,深入阐释了师德在教育工作中的主导作用 ,并进一步论证了教育在社会发展中的永恒地位。
关键词
师德
教育工作者
主导作用
劳动
Keywords
teacher's moral
educater
leading role
labour
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
能力本位视角下高职师范生公共体育课程教学策略研究
李志刚
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018
2
下载PDF
职称材料
2
个性化运动处方教学模式在大学生田径素质训练课中的应用浅析
李志刚
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
高校学生预警机制对学生成长成才的重要意义
王晓利
褚丽红
《知识经济》
2015
0
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职称材料
4
论为师育人之道
任晓东
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2003
1
下载PDF
职称材料
5
浅谈师德在教育工作中的作用
任晓东
《辽宁工学院学报(社会科学版)》
2003
0
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职称材料
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