大学生消费理性的缺失与重构

大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活中起着不可替代的作用。这一群体存在的消费问题也引起了社会越来越多的关注。本文通过对大学生消费的现状分析,指出其存在问题的原因并提出解决办法,以指导大学生的消费观念朝着科学、理性的方向发展。

大学生求职心理危机干预模式与方法研究

随着社会竞争的加剧，高校大学生面临更多的压力，心理危机事件高频率地发生于高校，严重影响大学生的成长成才，影响高校的稳定和发展。而其中由求职受挫而导致的心理危机是现实情况下对大学生影响最大的心理危机之一。而把GillilandBE和JamesRK提出的危机干预六步法运用到对大学生求职心理危机的干预中去，无疑对更好地化解大学生求职心理危机具有积极的现实意义。

大学生自我效能感的培养

自我效能感(self-efficacy)是美国心理学家班杜拉在社会学习理论中提出的一个核心概念,是指个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具有的能力判断、信念或主体自我把握与感(Bandura,1986),也有人把它界定为个体在面临某一活动任务时的胜任感,及其自信、自珍、自尊等方面的感受(Schub,1990)。

锦州港物流企业SWOT分析与对策

锦州港物流企业的SWOT分析 一、内部的优势（Strengths） 1．区位优势锦州港物流企业位于锦州港港区内，它既可依托锦州市的交通枢纽地位，又可以充分发挥依托锦州港港区的优势，具有发展现代物流业的独特区位优势。

辽宁省高校大学生身体素质研究进展

对辽宁省近年来有关大学生身体素质的研究进行了综述,相关资料表明大学生耐力素质等呈下降趋势,在校期间高年级学生身体素质明显下降,其主要原因包括主客观两方面,提出相应的建设性干预方法有健康教育;实施课程设置、教学内容、教学方法改革,加强课外体育活动的管理,增加体育场馆设施等。

以网络为阵地做好大学生思想政治教育工作

大学生思想政治工作时代性强、变化快,需要根据形势不断地改革和发展。在网络技术发达,信息多元化的今天,如何以网络为阵地做好大学生的思想政治工作,有着十分重要的意义。网络具有较强的时效性,较广的覆盖面,良好的系统性和连续性,而且它也容易拉近教师与学生的距离。以网络为阵地开展大学生思想政治工作必将会为思政教育领域开创更为广阔的空间。

从“大学生”看语音省略现象

“大学生”一词，对于我们来说并不会造成任何理解卜的障碍，人们会很自然地联想到“大学学生”。但是，如果外国人看到就会产生类似的疑问，“大学生”是什么样的学生，是年龄大还是学历高？很明显，“大学生”是“大学学生”省略掉一个“学”字得来的，那么被省略掉的“学”到底是“大学”的“学”，还是“学生”的“学”呢？

大学生志愿服务的思想政治教育功能研究

大学生志愿服务是社会发展和人类文明进步的重要标志之一,同时也对高校思想政治教育发挥着重要功能。本论文结合问卷调查通过对大学生志愿服务的现状进行分析,找到其存在的问题并分析问题产生的原因,提出了切实可行的建议,有助于促进大学生志愿服务有效开展,更好地发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能。

锦州市农村物流发展分析

在发展三农经济的过程中,农村物流所发挥的作用也在不断的凸显。如何促进农村物流经济发展已然成为当前物流领域研究的主要问题。本文主要从农村物流的基本概念出发,以锦州市为例,探讨农村物流在发展中存在的问题以及今后的改进策略。

重视培养学生信息社会责任感

随着社会的进步,信息安全问题日益突出,伦理道德面临挑战,各类网络犯罪呈现年轻化趋势。如何培养学生的信息素养特别是信息社会责任,成为当代教育亟须思考和解决的问题。在教育中应该追求从根本上影响学生成长,并且尝试将道德伦理观念与技术知识融合起来。例如,在教授网络安全时可以强调道德规范和社会责任,让学生意识到他们在使用信息科技时对他人财产及隐私尊重和保护的重要性。此外,还可以组织一些社会实践活动,让学生亲身体验信息科技带来的影响,并引导他们面对不同情境时做出明智决策并承担相应责任。

优化小学班集体活动指向下的班级管理策略

小学班集体活动建设和班级管理有着紧密的关联。班集体活动既能推动班级管理工作的顺利开展,又可以由目标设定清晰、学生主动参与、活动形式新颖等方式来增强班级凝聚力,提升学生综合素质。但目前小学班集体活动存在着目标不明、学生参与程度相差较大、活动形式创新不够等诸多问题。要优化班集体活动效果,必须有清晰的活动目标与计划,调动学生学习的积极性与自主性,同时要对活动的形式与内容进行创新。通过这些举措能够有效地促进班级管理质量提高和学生全面成长。

新高考评价体系下高三数列“微专题”教学策略探究

本文旨在探讨新高考评价体系下高三数列“微专题”教学策略的有效实施路径.随着新高考改革的深入,数列作为高中数学的核心内容之一,其教学要求发生了显著变化,更加注重学生知识、能力与素养的全面发展.本文首先分析新高考评价体系对数列知识、能力、素养的具体要求,以及数列题型、难度及命题趋势的变化.随后,从教学目标精准定位、教学内容精选与优化、教学方法与手段创新、多元化评价体系构建四个方面,详细阐述高三数列“微专题”教学策略的设计思路与实践方法,并通过案例分析与实践检验,验证所提策略的有效性和可行性,为高三数列教学提供有益的参考和借鉴.

生活化教学机制研究

小学科学是以生活中的科学知识为逻辑起点设计的课程。将生活化的教学理念运用到小学科学教学中,充分彰显了教育的本质。本研究采用质性研究法,对一线科学教师进行了深度访谈,探索了小学科学教学生活化的内在机制,即生活化的课前设计、生活化的课堂实践和生活化的课后拓展。

美术学(师范)专业版画课程教学改革实践研究

在我国高等院校的美术课程中,版画教学扮演着不可或缺的角色,是培养学生实践能力与创新思维的重要途径。版画具有独特的艺术语言和表现形式,能够挖掘学生的潜力,培养学生的观察能力、想象能力及创造能力,提高学生的专业素养。文章从美术学(师范)专业的实际情况出发,探讨了版画课程在高校美术教育中的重要性及现状,并提出了相关的教学创新与改革策略,以期全面提升版画教学质量,使版画课程在新时期、新的社会形势下实现良好的可持续发展,促进学生综合素质的提升。

论语文教学的情趣化构建

语文学科领域作为新课程改革的试验田和主战场，其学理的建构和教学范式的转换具有更广泛的扩散场和辐射域。在某种意义上说，其改革的成效影响着整个新课程改革的进程和发展。而在当前的语文教学情境中，受传统教育思想影响造成的流弊和困境，诸如“语文教材政治化、教学方法程式化、课文分析概念化、学生作文公式化”等问题尤为突出，传统教学理论日渐乏力。在这样的形式下，语文教学应该如何面对课堂实践，如何凸显语文教学的生动性、鲜活性，如何构建语文文本在本真意义下的情趣性，已经成为当前教学理论所急需回答的重大课题。

中小学教师继续教育存在的问题及其解决策略——论以“问题—诊断—解决”为导向的教师培训模式

我国中小学教师继续教育中存在的主要问题是教育“问题意识”的缺失。在培训目标、课程实施、教学模式等方面亟待改进，缺乏“问题诊断”和“问题解决”式的案例研究，由此造成教师继续教育效果的“空洞化”。倡导和构建一种以“问题-诊断-解决”为主导的教育教学模式成为教师继续教育的优化模式。在培训目标、课程设计与教学模式上进行整体式构建，提高教师继续教育的实效性。

信息技术课堂效率的“瓶颈”分析

在新课程的推进下，信息技术课程迎来了前所未有的成长机遇。在课程内容、教学方法以及学业评价等方面经历着快速成长的发展阶段。当然，快速成长背后潜藏的问题也逐渐凸显，表现在课堂教学上，课堂教学效率问题日益突出。

探讨呼吸道合胞病毒诱发支气管哮喘

目的通过检测支气管哮喘(简称哮喘)患者血清呼吸道合胞病毒(RSV)抗体,探讨RSV与哮喘发病的可能关系。方法应用间接酶联免疫吸附试验(ELISA)对44例哮喘患者的血清进行RSV特异性IgG抗体检测。结果44例哮喘患者,RSV感染20例,占45%。秋冬季节发病RSV阳性16/27例,χ2=5.34,P<0.05。结论哮喘的发作或加重与RSV感染密切相关,其发病机制与病毒感染损伤呼吸道粘膜、机体免疫功能低下有关。

专注于军事研究的美国新智库——战略与预算评估中心

战略与预算评估中心是一个以军事研究见长的新智库,它以美国国防部内部智库净评估办公室为依靠,采用净评估方法来研判世界形势,使用战争推演技术研究未来战争。它认定中国的"反介入和区域阻止"能力威胁到了美国的兵力投放,因此提出"空海一体战"理论。它还对美国在财政拮据形势下如何维持国防工业基础,如何进行军事改革,如何维持美国霸权等问题提出了独到的建议。总之,战略与预算评估中心与净评估办公室里应外合,共同推动了美国的军事改革,加速了美国遏制中国的步伐。它的成功对我发展战略智库具有借鉴意义。

教师专业发展需要的现状及推动教师成长的有效策略

在课程实施过程中教师专业发展需要呈阶段性、多样化的特点。在现实中，这一特点常常被教育主管部门、学校领导以及教师自身所忽视，从而严重影响课程改革的有效推进和教师的整体发展，因此积极探寻有效策略关注教师专业发展需要，促进教师成长成为课程改革的当务之急。