浅谈小学英语教学的“减负增效”

减负增效是教育过程中一项艰巨的工作,是中国进入二十一世纪以来基础教育的焦点话题。中小学生课业负担过重,不利于青少年健康成长和全面发展,这早已成为全社会的共识,也是当前深化基础教育改革、提高教育质量的关键。小学英语是小学基础教育的一门新学科。在素质教育风风火火的大环境下,小学英语教学能否很好地做到减负增效。

如何提高自身的领导水平和工作能力

一个地区或一个部门的领导者水平如何 ,直接决定着该地区经济的社会的发展 ,如何提高领导自身领导水平 ,以适应新形势的要求 ,本文就此发表几点建议。

抢抓机遇 加速发展 建设经济强镇

在全省上下实施省委省政府开放带动战略的伟大实践中,镇宁城关镇党政领导班子齐心协力,以邓小平理论为指导,坚持“一个中心,两个基本点”,坚持“两手抓,两手都要硬”,以“三个有利于”作为一切工作的出发点和落脚点,解放思想,实事求是,大胆探索,大胆实践,带领全镇各族人民抢抓机遇,励精图治,促进了全镇经济社会及各项事业的全面进步,被安顺地区评为乡镇企业亿元先进镇,挤入安顺地区前四强。现发表该镇党政主要领导共同撰写的文章,以飨广大读者。

大棚豇豆煤霉病的发生与防治技术

近年来,随着人民生活水平的提高,新鲜的大棚蔬菜备受青睐.每年镇宁县春豇豆棚室栽培及露地栽培面积在36hm2,其中大棚种植面积3.3 hm2.由于大棚内的生态环境与栽培模式不同于露地栽培,大棚春豇豆煤霉病的发生较露地栽培发生更为严重.

小学数学课堂提问教学策略研究

数学课堂提问能够激发学生学习动机,启发学生思维,提示学生学习重点,给予教师反馈信息,培养学生参与能力,联络新旧教材等功能.因此,构建小学数学课堂提问教学策略有很重要的意义.