提高高中体育教学效率的几点思考

随着新课程改革的不断深入,当前高中体育教学要想与新课程的步伐进行有机整合,就应该转变原有传统教学观念以及教学模式,进一步提升高中体育教学效率以及教学质量,本文主要阐述了几点增强高中体育教学效率的路径,希望能够使体育学习的吸引力得以不断提升,使整个教学氛围呈现趣味性、有效性、快乐性,让每一位学生的学习效果以及学习积极性得以有效提升。

简析李白《行路难·其一》

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

重视学习兴趣培养 提高英语教学质量——《新课程标准》下的英语教学探研

现在教育部推行的新《英语课程标准》"强调教学要根据教学目标的要求选择和发展适合自己教学条件和学生需要的教学方式和方法,创造性地完成教学任务:在教学方式上强调学生在参与实践、讨论、探究与合作中学会用英语表达、交流."在英语教学中,我们总会发现学生这样或那样的错误,诸如发音不准,读错单词,会错意,以至于回答问题张冠李戴.我们也有过这样的经历,课堂上学生们一阵全神贯注的听课和热烈投入的自由讨论之后,老师问谁能说一说,学生们就齐刷刷地低下头,原来极高的课堂温度骤降为零.……