《六国论》中的论据和论证问题

语文学习应当培养学生的质疑精神,不能盲从古人。语文学科本来就是仁者见仁,智者见智,从不同的角度可以看到不同的问题。另外古人因其所处的时代和阶层的局限性,见解有所偏颇也是正常的。苏洵作为唐宋八大家之一,他的散文成就无疑是相当高的,但我们也不能因此而盲目相信他所说的就一定是真理,例如他的《六国论》,虽是千古名篇,并作为文言文典范收入高中语文教材,但其认识也是有局限性的。