期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
优化人才培养模式 全面实现人才培养目标——镇江市职业学校办学工作巡礼 被引量:1
1
作者 徐冬元 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2014年第10期57-58,共2页
镇江市职业学校不断创新人才培养模式,提高人才培养质量成效显著:工作室模式在完成项目的同时开发了新课程,校企合作模式在优化资源的同时实现了学校与企业的互动互惠,工学交替模式激发了学生的学习动力,社团模式促进了学生成功成才。
关键词 人才培养模式 人才培养目标 创新 实现
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部