全程合作教学模式在数学教学中的运用

针对九年制义务教育阶段数学教材的改革,创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得愈来愈重要。笔者在数学教学过程中,深深体会到＂全程合作模式＂,注重培养学生的创新能力。

谈谈同一律——逻辑思维基本规律浅说

在向四个现代化进军的号角声中,在迈开雄健的步伐进行新长征的征途上,我们每一个真正的革命者,每说明一个观点,每下一个判断,每作一步推理,每阐述一个道理,都要力求正确,都要符合革命和建设的需要,都要符合逻辑思维的基本规律。

我们的“青春宣言”——献给同时代的幼师生

我们来了, 从父母慈爱的目光中走来,从外婆的“澎湖湾”里走来; 我们走出了橡皮筋抖起的梦幻,走出了蝴蝶结装饰的童年。于是,我们有了属于自己的一方晴空。一列列活泼、欢快的方阵里,响起我们幼师班女生激扬的青春序曲! 我们以美的天性,爱的憧憬,去塑造幼儿美好的心灵;用冰清玉洁的纯真、善良美好的坦诚,去编织自己开始成熟了的童话。