期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
生物新课程中的教学反思
1
作者
沈军
张全宝
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2006年第1期104-105,共2页
在新课程实验中,教学反思具有十分重要的意义.教学反思的主要内容包括教学目标、实现教学目标的策略、教学目标的达成效果.教学反思是教师专业发展的驱动力.本文讨论了实施新课程中有关教学反思的新问题、新现象,提出了相应的观点和建议.
关键词
课程标准
教学反思
教学目标
教学策略
教学效果
下载PDF
职称材料
题名
生物新课程中的教学反思
1
作者
沈军
张全宝
机构
镇江市
教育局教研室
镇江市茅以升中学
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2006年第1期104-105,共2页
文摘
在新课程实验中,教学反思具有十分重要的意义.教学反思的主要内容包括教学目标、实现教学目标的策略、教学目标的达成效果.教学反思是教师专业发展的驱动力.本文讨论了实施新课程中有关教学反思的新问题、新现象,提出了相应的观点和建议.
关键词
课程标准
教学反思
教学目标
教学策略
教学效果
Keywords
curriculum standard, teaching reflection, teaching goal, teaching strategy, teaching effect
分类号
Q-0 [生物学]
P541 [天文地球—构造地质学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生物新课程中的教学反思
沈军
张全宝
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部